小班语言《小小手》PPT课件-2024鲜版.pptxVIP

小班语言《小小手》PPT课件2024/3/28课程介绍教学内容教学方法与手段教学过程设计教学评价与反馈教学资源与建议contents目录2024/3/28课程介绍012024/3/28主题与目标主题通过《小小手》这一富有趣味性的儿童故事，引导小班幼儿学习和掌握基础语言知识，同时培养幼儿的想象力和创造力。知识目标态度目标培养幼儿积极参与、乐于分享的良好学习态度。学习故事中的词汇和简单句型，提高幼儿的语言表达能力。情感目标能力目标通过故事情境，激发幼儿对语言学习的兴趣和热情。通过角色扮演、互动游戏等活动，培养幼儿的听说能力和交流合作能力。2024/3/28适宜年龄段本课程适合2-3岁的小班幼儿。这个年龄段的幼儿正处于语言发展的关键期，通过生动有趣的故事和活动，能够激发他们的学习兴趣，促进语言能力的快速发展。2024/3/28课时安排第3课时第1课时故事导入与角色介绍，引发幼儿兴趣。角色扮演与情境模拟，培养幼儿的听说能力。总课时第2课时第4课时课程总结与延伸活动，巩固学习内容并激发幼儿进一步探索的兴趣。本课程共分为4个课时进行，每个课时约30分钟。词汇学习与句型练习，通过互动游戏加深记忆。2024/3/28教学内容022024/3/28《小小手》课文内容课文内容呈现利用PPT课件，逐页展示《小小手》的课文内容，引导幼儿跟随课件学习。课文背景介绍通过简单易懂的语言，向幼儿介绍《小小手》的故事背景和情节。重点词汇标注在课件中对重点词汇进行标注和解释，帮助幼儿更好地理解和记忆。2024/3/28词汇与表达010203新词汇学习表达方式练习语言运用拓展通过PPT课件展示新词汇的图片和中文解释，帮助幼儿学习和掌握新词汇。利用课件中的例句和情境对话，引导幼儿练习和掌握相应的表达方式。通过提供一些与课文内容相关的语言运用场景，鼓励幼儿在实际生活中运用所学词汇和表达。2024/3/28语言功能：描述与指令描述功能语言功能拓展通过PPT课件展示一些与课文内容相关的图片或实物，引导幼儿用所学的词汇和表达进行描述。通过提供一些与课文内容相关的语言功能场景，如角色扮演、情境对话等，鼓励幼儿在实际运用中拓展语言功能。指令功能利用课件中的指令性语言，帮助幼儿学习和掌握如何给出简单的指令，并鼓励幼儿在实际生活中运用。2024/3/28教学方法与手段032024/3/28情境教学法创设生动情境角色扮演情感渲染利用PPT课件中的图片、动画等元素，为幼儿创设一个与《小小手》主题相关的生动情境，激发幼儿的学习兴趣。引导幼儿扮演故事中的角色，通过身临其境的方式加深对故事内容的理解。通过PPT课件中的音乐、声效等手段，渲染故事情感氛围，引导幼儿感受故事中的情感变化。2024/3/28互动式教学游戏互动讨论互动提问互动在PPT课件中设置问题，引导幼儿思考和回答，增强幼儿对故事内容的理解。结合PPT课件设计互动游戏，让幼儿在游戏中学习新知识，提高学习效果。组织幼儿围绕故事主题进行讨论，鼓励幼儿发表自己的观点和想法，培养幼儿的口语表达能力。2024/3/28多媒体辅助教学PPT课件演示01通过PPT课件展示故事内容，以图文并茂的方式帮助幼儿更好地理解故事情节和角色。视频辅助教学02播放与《小小手》相关的视频资料，让幼儿更加直观地了解故事内容。音频辅助教学03利用PPT课件中的音频功能，播放故事朗读或相关音乐，增强幼儿对故事的感知和体验。2024/3/28教学过程设计042024/3/28导入环节问候与热身与幼儿进行简单的问候，通过唱歌、跳舞等方式调动幼儿的情绪，为接下来的教学做好准备。引出主题通过谜语、儿歌等方式，引出“小小手”这一主题，激发幼儿的兴趣和好奇心。2024/3/28新课呈现展示PPT课件向幼儿展示精心制作的PPT课件，包括生动可爱的图片、简洁明了的文字等，帮助幼儿理解“小小手”的概念和特点。教授儿歌《小小手》通过教授儿歌，让幼儿更加深入地了解“小小手”的功能和作用，同时培养幼儿的语感和节奏感。2024/3/28操练与巩固互动问答通过提问和回答的方式，检验幼儿对“小小手”相关知识的掌握情况，同时鼓励幼儿积极思考和表达。手指游戏组织幼儿进行手指游戏，锻炼幼儿手指的灵活性和协调性，同时加深对“小小手”的认识和理解。2024/3/28拓展延伸绘画活动引导幼儿用自己的小小手进行绘画创作，培养幼儿的想象力和创造力。家庭教育指导向家长介绍如何在家庭中帮助幼儿锻炼小小手的功能和作用，促进家园共育。2024/3/28教学评价与反馈052024/3/28课堂表现评价听讲情况观察孩子们在课堂上是否能够认真听讲，对老师提出的问题是否有积极的反应。发言情况鼓励孩子们积极发言，表达自己的想法和观点，同时评估他们的口语表达能力。合作情况观察孩子们在小组活动中的表现，是否能够与同学积极合作，共同