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- 2024-05-30 发布于吉林
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水平五 : 鱼跃前滚翻 教案
教材名称鱼跃前滚翻
课的目标1.让学生了解鱼跃前滚翻的动作技术结构,学生能用自己的语言陈述鱼跃前滚翻的动作要领,懂得身体跃起腾空是区别于前滚翻的关键。2.60%的学生能独立完成鱼跃前滚翻动作,10%的学生完成动作圆滑
优美,具有明显的腾空过程。
3.培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价水平,提高审美和鉴赏美水平。
课的重点、难点 重点是两臂远撑、鱼跃腾空的高度
难点是屈臂、低头、团身的协调配合
课
时
运动负荷
的
教学内容
教师活动
学生活动
时次强
部
分
间
间
数
度
开
☆☆☆☆☆☆
始
1
1.师生相互问好
☆☆☆☆☆☆
部
1常规
分
2.宣布本课内容
☆☆☆☆☆☆
1’
分
钟
3.安排见习学生
☆☆☆☆☆☆
★
1.游戏“兔子
5
1.讲解游戏方法,组织
1.学生分成人数相等
5’
2
中
跳”
分
学生练习。
的四组实行练习,听
钟
方法:模仿兔子跳跃
教师哨声,每次出发
把学生分成人数相等的
四人,到达终点后,
四组,听教师哨声出发,
等后面学生全部跳完
每次四人,跳跃10米到
再开始听教师哨声跳
准
达终点。等全部跳完后
回。
再跳回。
备
2.滚翻接力比
5
2.教师讲解示范比赛规
2.学生在教师指挥下
5’
2
部
赛
分
则,组织学生练习
练习。学生分
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