《做不抱怨的教师》读后感汇编2篇.docVIP

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  • 2024-05-27 发布于北京
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《做不抱怨的教师》读后感汇编2篇

当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的《做不抱怨的教师》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《做不抱怨的教师》读后感1

有人说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我阅读了《做不抱怨的教师》一书真是受益匪浅,这本好书犹如明灯,指引我前行的方向。本书从八个章节诠释着做不抱怨教师的快乐。帮助教师直面生活中的困难、问题、挑战,唤醒教师对生活、对职业、对教育的美好感受。书中引用了很多古今典故、名人轶事、生活故事、励志故事、师生交往、课堂故事等等全面而丰富的素材。一直以来,教师这一职业被认为是天底下最光辉的事业。但是随着时代的发展,独生子女是越来越多,家长对教师的要求也是越来越高,这就无形之中给我们教师带来压力。所以我们教师要调节好自我的心态,对生活充满信心,对工作有较好的满意度,建立良好的人际关系。这样才能生活的简单而充实。

不抱怨学生,发现他们的闪光点。抱怨产生不了任何喜悦,也不会让我们的生活和工作添姿加彩,反而会让我们的负面情绪不断叠加,从而产生更多的不快。教育是一种智慧,教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中,如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法,顺应自然,那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?当应对学生的问题时,我们教师要试着发现学生的闪光点,相信学生们,试着控制自我

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