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教科版一年级下册科学我们周围的物体练习题
一.选择题(共10题,共20分)
1.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
2.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
3.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
4.把食盐放入水中,发现食盐(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
5.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
6.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
7.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
8.下列选项中,(??)不是植物。
A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花
9.下列(??)做法不能准确的比较两种物体的轻重。
A.天平两边放上被测的两种物体
B.分别用曲别针量出两种物体的轻重,再进行比较
C.用手掂一掂它们的轻重
10.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
二.填空题(共10题,共50分)
1.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
3.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
4.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
5.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
6.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
7.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
8.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
10.植物可以(???)我们的环境。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物不可以用来制造日用品。(??)
2.篮球和铅笔的形状相同。(??)
3.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)
4.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
5.植物会生长,也会死亡。(?)
6.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
7.植物是有生命的,是生物。(?)
8.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
9.在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(??)
10.植物不会吃东西,所以植物没有生命。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连一连。
???????这个物体是球形的
???????它看不见,摸不着,会流动
?????????放入水中会溶解
????????????它会流动、白色、有一股香味
??????????它会流动、无色、摸起来黏黏的
2.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共3题,共14分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
六.综合题(共4题,共23分)
1.选择校园里的植物,画一画。
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
4.画一画:将你观察过的植物画下来,先画土,再画茎,然后画根,最后画
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