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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.填空题(共5题,共24分)
1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.动物是(???),是有(???)的。
3.猫是(???)物,花是(???)物。
4.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(??)。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
二.判断题(共5题,共10分)
1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
2.鱼通常生活在水中。(??)
3.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
4.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。(??)
5.同种动物的生活环境不只一处。(??)
三.连线题(共2题,共10分)
1.连一连。
???????这个物体是球形的
???????它看不见,摸不着,会流动
?????????放入水中会溶解
????????????它会流动、白色、有一股香味
??????????它会流动、无色、摸起来黏黏的
2.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
四.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
五.简答题(共4题,共25分)
1.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
2.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
3.我们可以从哪些方面描述水的特征?
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
六.综合题(共3题,共30分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.把食盐和白糖分别放在两个水杯里,过一会,会发生什么现象?用√选出来。
食盐(??)(??);?白糖(??)(??)
我发现,食盐和白糖在水里的变化是:(???)。
3.猜谜语,将动物的序号填在相应的括号里。
①;②;③;④;⑤?
身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。(???)
叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹,摇摆惹人爱,是猫还是熊?(???)
头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。(???)
耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。(???)
小时像逗号,在水中玩耍,长大跳得高,是捉虫冠军。(???)
参考答案
一.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.生物;生命
3.动;植
4.比较
5.高处;低处
二.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
三.连线题
1.如下:
2.如下:
四.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
五.简答题
1.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
2.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
3.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
六.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.食盐??(??);(√)?白糖;(??);(√)
溶解了(不见了)。
3.②;⑤;④;①;③
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