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21o.09
t《宁夏教育》02N
校本主题教研活动的探索与思
王俊鹏
“
要:校本主题教研活动是进校教教改和促进教师专业水平提升的效途经。尝试立基于
摘推学育学革有建
”
解决问题的主题教研模式旨不断探和创校教研活动形式促进教师专业发和生综合提
新,在索新学,展学素养
为提教教量、动校内涵发提供力保
升,高育学质推学展有障。
关词主教思
键:题研;探索;
-4--
G63A0020020209004802
中图分类号:7文献标识码:文章编号:15(1)
校主题研活是进校教导向以堂学以教和提
本教动推学育教学改革,课教为载体,改进学方式高
和业经。通开展人人互。主题
促进教师专平过教学目
水提升的有效途效为的力动教研
率,求参与
“
校主题教可以教的教理以题学习、理指思、互
本研活动,转变师学念和活动专论导、自我反同伴
”
展提教学、以理
,进业化,升的教业、探
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