化学实验室安全培训(实用)-2024鲜版.pptx

化学实验室安全培训(实用)

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2024/3/27

实验室安全基本概念与重要性

化学品安全知识与操作规范

实验设备安全使用与维护保养

个人防护装备选择与佩戴方法

应急处理措施与事故案例分析

实验室安全管理体系建设与完善

contents

目

录

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实验室安全基本概念与重要性

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实验室安全是指在实验室内进行科研、教学等活动时，采取必要的措施和手段，保障人员、设备、环境等各方面的安全，防止事故的发生。

实验室安全的意义在于保护人员的生命财产安全，确保科研、教学等活动的顺利进行，维护实验室的正常运转和良好声誉。

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风险评估是对危险源可能带来的风险进行分析和评估，确定风险等级，为制定相应的安全措施提供依据。

危险源识别是指对实验室内可能存在的危险源进行辨识和分类，包括化学品、设备、操作等方面。

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实验室安全法规是指国家和地方政府颁布的关于实验室安全的法律、法规、规章等文件。

实验室安全标准是指国家和行业组织制定的关于实验室安全的标准和规范，如《实验室安全通用要求》、《化学品分类和标签规范》等。

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化学品安全知识与操作规范

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爆炸品

具有猛烈爆炸性，如炸药、雷管等。

压缩气体和液化气体

具有易燃、易爆、窒息等危险，如氢气、氧气、氯气等。

易燃液体

易燃、易爆，如汽油、煤油、酒精等。

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毒害品和感染性物品

具有毒性或感染性，如氰化物、农药、病毒样本等。

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易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品

易燃、自燃或遇湿易燃，如硫磺、白磷、金属钠等。

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氧化剂和有机过氧化物

具有强氧化性，易引起燃烧或爆炸，如高锰酸钾、过氧化氢等。

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具有放射性，对人体和环境有害，如放射性同位素等。

放射性物品

具有强腐蚀性，能灼伤人体组织或对金属等物品造成损坏，如硫酸、盐酸等。

腐蚀品

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应储存在干燥、通风、阴凉的地方，避免阳光直射和高温。

储存环境

不同性质的化学品应分类存放，避免相互接触引起危险。

分类存放

容器上应有清晰的标签，标明化学品名称、危险性类别等信息。

标签清晰

使用前应检查化学品是否有异常，如变色、异味等。

使用前检查

使用时应佩戴适当的个人防护用品，如手套、口罩、护目镜等。

个人防护

应严格控制用量，避免浪费和污染环境。

用量控制

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废弃物应按性质分类收集，避免混放造成危险。

废弃物应妥善处理，如中和、稀释、焚烧等，以减少对环境的危害。

处理废弃物时应符合国家和地方的环保法规要求，不得随意排放或倾倒。

对于可回收利用的废弃物，应尽量进行资源化利用，减少资源浪费。

分类收集

妥善处理

环保要求

资源化利用

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实验设备安全使用与维护保养

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包括设备外壳、内部构造、主要部件等，需了解各部件的名称、位置及作用。

设备主体结构

设备功能

设备参数

掌握设备的基本功能，如加热、冷却、搅拌、测量等，以及各功能对应的操作按钮或旋钮。

了解设备的主要技术参数，如功率、电压、温度范围等，确保设备在规定的参数范围内运行。

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熟悉设备操作规程，检查设备状态，确保设备处于正常工作状态。

操作前准备

按照规定的操作步骤启动设备，调整相关参数，进行实验操作。

操作步骤

遵守设备使用安全规定，注意个人防护和环境保护；禁止超范围使用设备，避免发生危险。

注意事项

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定期对设备进行清洁、润滑、紧固等维护保养工作，确保设备正常运行。

日常维护

掌握设备常见故障的识别方法，如异常声音、异味、温度异常等。

故障识别

熟悉设备故障排除流程，及时采取相应措施解决问题，避免故障扩大或造成安全事故。

故障排除

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个人防护装备选择与佩戴方法

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防护服

防护眼镜

防毒面具

防护手套

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防止化学品溅到皮肤或衣物上，提供一定程度的防护。

保护眼睛免受化学品飞溅或其他潜在危险。

在涉及有毒气体或蒸汽的实验中，提供呼吸防护。

保护手部免受化学品伤害，需根据实验需求选择适当材质的手套。

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根据实验需求和化学品性质选择合适的防护装备。

在进行实验前，确保个人防护装备完好无损且佩戴正确。

佩戴防护装备时，应注意调节松紧度，确保舒适且不影响实验操作。

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根据实验频率和化学品性质设定合理的更换周期，确保防护效果。

对于一次性使用的防护装备，使用后应及时丢弃并更换新的。

定期检查个人防护装备的完好性，如发现有破损或老