部编版三年级下册语文 我不能失信 教学课件.pptVIP

选用通用的音频视频格式，确保课件能够在不同设备和平台上正常播放。音频视频格式选择对音频视频素材进行必要的剪辑、合并、添加字幕等处理，提高课件的观赏性和实用性。音频视频编辑与处理根据课件内容和受众群体，合理设置音频视频的播放速度、音量和画质等参数，确保观众能够获得最佳的视听体验。音频视频优化建议音频视频嵌入及优化建议动画效果选择选用适当的动画效果，突出课件的重点和难点内容，提高观众的注意力和兴趣。动画速度控制合理设置动画的播放速度和延迟时间，确保观众能够跟上动画节奏并理解动画内容。动画效果与内容匹配确保动画效果与课件内容相匹配，避免出现过于花哨或与内容无关的动画效果。动画效果设置原则04交互功能实现途径设置动作按钮在课件中添加动作按钮，如“上一页”、“下一页”、“返回”等，方便学生进行页面导航。使用超链接在课件中插入超链接，使学生可以点击按钮或文本跳转到指定的页面或网站，增加信息获取途径。触发器应用利用触发器功能，设置当点击某个对象时触发特定动作，如显示隐藏内容、播放视频等。按钮链接设置方法第21*课我不能失信课题导入人而无信，不知其可也。如果你跟你的小伙伴约好了周末去图书馆，但是爸爸妈妈周末却决定带你去公园玩，你会怎么办？作者简介宋庆龄伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士，举世闻名的二十世纪的伟大女性。(1893-1981)认读园地耀庆盼叠歉pàndiéyàoqiànqìng重点词语宋耀如宋庆龄盼着叠花篮道歉整体感知·课题中的“我”指的是谁？“我”又不能失信于谁？·课文讲了一件什么事？阅读思考整体感知宋庆龄一家要去，可宋庆龄忽然想起，爸爸妈妈都，但她坚持。她真是个的好孩子！根据课文内容填空伯伯家做客小珍要来学叠花篮让宋庆龄去伯伯家留在家等小珍诚实守信课文大意学习探究“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。体会感叹号的作用，你从哪里感受到了她的诚实守信？小庆龄当时在想什么？句段分析读一读，读出语气学习探究“不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她道歉是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”妈妈建议她干什么？宋庆龄认为这样做可以吗？你从哪儿知道的？她的态度怎么样？句段分析能读出这样的语气吗？学习探究二女儿宋庆龄特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！这段话好象对于表现宋庆龄的诚实守信没多大关系，作者为什么要写？句段分析侧面描写学习探究·从哪些词语看出庆龄很想去伯伯家？特别高兴早就盼着·找出描写鸽子的语句，说说这么写的作用。尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！表现出庆龄对鸽子的喜爱之情。学习探究·你能换个句式来表达庆龄的心情吗？宋庆龄多么想，多么想。那么漂亮的鸽子等着庆龄去，可为了等小珍，庆龄还是不去，真实信守诺言的孩子啊！学习探究如果让你来形容一下宋庆龄，你想用什么词？一言既出驷马难追言而有信言必信，行必果无信不立……回顾总结我不能失信准备去伯伯家坚持留下来特别高兴早就盼着庆龄：与小珍约好爸爸：改天再教妈妈：回来再解释喜悦的心情拒绝建议坚守约定诚实守信，品质高尚拓展升华读完宋庆龄的故事，你明白了什么？你有过失信于他人或他人失信于你的经历吗？拓展升华宋庆龄不光是个一诺千金的人，她还有许多优秀的品质值得大家学习了解。我们的教材中还有一些关于宋庆龄事迹的课文。同学们可以搜集关于宋庆龄的资料，了解她的可贵品质。收束全篇谢谢观赏！温故而知新，同学们别忘了经常复习哦！教学课件要求汇报人：教学课件概述教学内容设计多媒体元素运用交互功能实现途径界面布局与风格统一评估反馈机制建立contents目录01教学课件概述教学课件是根据教学大纲和教学目标，针对特定教学内容制作的多媒体教学资源。定义旨在辅助教师进行教学，提高教学效果，增强学生的学习兴趣和参与度。目的定义与目的演示型课件交互型课件游戏型课件仿真型课件课件类型及特点010