教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题附参考答案（精练）.docxVIP

教科版一年级下册科学我们周围的物体练习题

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以用（??）感知物体的轻重。

A.????B.????C.

2.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

3.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

4.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

5.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

6.正确闻不明物体气味的方法是（??）。

A.????B.???C.

7.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

8.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

9.要收集叶子的气味信息，应选用（??）。

A.?B.?C.?

10.如图所示，盐放入水中后（??）。

A.融化了????B.消失了????C.溶解了

二.填空题(共10题，共46分)

1.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

2.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

4.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

5.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

6.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

7.车厘子是一种营养丰富的水果，是由（???）和种子两部分组成的果实。

8.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

9.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

10.在括号中写出植物对应的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。（??）

3.对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（??）

4.月季的生长需要阳光。（?）

5.植物是有生命的。（?）

6.大树的茎比菊花的茎细。（??）

7.我们不能随意伤害植物。（??）

8.向日葵没有果实。（??）

9.植物的叶会慢慢发生变化。（??）

10.蒲公英是植物，它的种子随风飞舞。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连一连。

???????这个物体是球形的

???????它看不见，摸不着，会流动

?????????放入水中会溶解

????????????它会流动、白色、有一股香味

??????????它会流动、无色、摸起来黏黏的

2.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.简答题(共3题，共14分)

1.把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.塑料花是植物吗？为什么？

六.综合题(共4题，共19分)

1.请圈出下图中植物的根。

2.给下面的物品分类。

1.按形状分类，都是球形的一组是（??）。

A.①⑤????B.③⑦????C.①③

2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（??）。

A.小欣是对的????B.小浩是对的????C.他们认定轻重的标准不同

3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（??）分的。

A.形状????B.大小????C.轻重

3.下面这片叶子找不到家了，你能帮它找到自己的家吗？

我的家是（???）。

4.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质??