《网络安全态势感知》课程教学大纲（硕士研究生）.docVIP

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广州大学研究生课程教学大纲

课程名称

中文

网络安全态势感知

课程编号

0006200118

英文

NetworkSecuritySituationAwareness

开课单位

网络空间先进技术研究院

考核方式

项目报告

学时

16学时

学分

1

课程类别

专业课

编制者

顾钊铨

适用对象

学术型硕士，专业型硕士

课程简介(中文)：

课程全面系统地介绍网络安全态势感知的研究背景、功能结构以及关键技术，包括：网络安全态势感知的背景及意义，网络安全态势感知系统的功能结构，网络安全态势感知的数据采集、认知模型、本体模型、网络安全度量指标体系、评估方法、态势预测以及可视化等技术。

课程简介(英文)：

Thecoursecomprehensivelyandsystematicallyintroducestheresearchbackground,functionalstructureandkeytechnologiesofcybersecuritysituationalawareness,including:backgroundandsignificanceofcybersecuritysituationalawareness,functionalstructureofcybersecuritysituationalawarenesssystem,datacollectionandcognitivemodelofcybersecuritysituationalawareness,ontologymodel,networksecuritymeasurementindexsystem,evaluationmethod,situationpredictionandvisualizationtechnology.

课程目标与基本要求：

本课程旨在深入理解网络安全态势感知的背景、理论、算法及前沿应用，理解和探索已有的网络安全态势感知系统存在的缺点和不足，并从技术角度探索如何构建实用的网络安全态势感知系统。本课程在深度和广度上力求体现学科专业发展前沿，有利于研究生掌握网络安全态势感知的关键技术，并培养从防御者角度理解网络安全态势的思维。本课程基本要求为：

熟悉网络安全态势感知的背景及意义；

熟悉网络安全态势感知的系统架构及常用功能；

掌握网络安全态势感知中的关键技术

培养网络安全领域分析问题、解决问题的综合能力。

课程内容及学时分配：

网络安全态势感知的研究背景（2课时）

网络安全态势感知系统及案例（2课时）

网络安全数据采集与融合（2课时）

网络安全态势感知的认识模型与本体体系（2课时）

网络安全态势评估的要素和维度介绍（2课时）

网络安全态势评估的方法（2课时）

网络安全事件预测与溯源（2课时）

网络安全态势可视化（2课时）

教材及主要参考书目：

网络安全态势感知，贾焰，方滨兴主编，电子工业出版社，2020年9月，ISBN：9787121394843.

预修课程：

教师团队成员：顾钊铨，韩伟红，王乐，李树栋

编制者签名：

学科点意见：

学科点负责人签名：

年月日

注：1、课程类别指公共课、专业课。2、适用对象指学术型硕士、专业型硕士、在职专业型硕士、博士等。3、课程内容要强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；要注重培养学生研究实践问题的创新意识和能力。4、编制者一般为该课程主讲教师。