1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

人教版数学三年级上册第5单元《倍的认识》二单元作业设计.pdf

人教版数学三年级上册第5单元《倍的认识》二单元作业设计.pdf

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    第五单元倍的认识

    单元评价导语

    同学们，之前我们会用“比多少”来表示两个数量之间的关系。本单元我们将学习

    另一种方式表示两个量关系——“倍”。我们将借助乘法中的“几个几”来建构“倍”

    的概念，通过圈一圈、量一量、比一比、算一算等活动判断比较量中有多少个标准量，

    从而比较两者的倍数关系，为后续学习小数倍、分数（表示率）、百分数、比的内容奠

    定基础。同时，大家也能在具体情境中能解决“求一个数是另一个数的几倍”和“求一

    个数的几倍是多少”的实际问题，发展应用意识，感受数学与生活的联系。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    ***** + 关注
    实名认证
    内容提供者

    售后加V wkl436858

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7141026065000021

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >