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2020年潍坊学院招聘辅导员试题及答案

注意事项

请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、5～6岁幼儿能参加较复杂的集体游戏和活动，说明幼儿注意的（）。

A、稳定性较好

B、分配能力较强

C、范围较大

D、选择性较强

【答案】B

2、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A、习俗水平

B、前习俗水平

C、后习俗水平，

D、权威水平

【答案】B

3、通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。

A、情感陶冶法

B、榜样示范法

C、实际锻炼法

D、说服教育法

【答案】D

4、教育发展水平的最终决定性因素是（）。

A、政治制度

B、生产关系

C、经济基础

D、生产力

【答案】D

5、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。

A、动机

B、强化

C、诱因

D、需要

【答案】B

6、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。

A、品德

B、态度

C、意向

D、个性

【答案】A

7、汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（）

A、王充

B、董仲舒

C、贾谊

D、郑玄

【答案】B

8、教育的微观功能是（）。

A、促进社会进步

B、促进文明进步

C、促进经济建设

D、促进人的身心发展

【答案】D

9、关于原始社会德育特点的叙述，错误的是（）。

A、德育的内容及其简单

B、德育的方式是和劳动、生活相结合

C、德育是平等的

D、德育具有鲜明的阶级性

【答案】D

10、学生主观能动性的最高表现形式是（）。

A、自觉性

B、独立性

C、创造性

D、自主性

【答案】C

11、教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（）。

A、教育方法

B、教育理论

C、教育原则

D、教育方针

【答案】B

12、义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。

A、相当于

B、不低于

C、略高于

D、略低于

【答案】B

13、在教师指导下发现学习，在合作学习中追求新知，寓求知于生活的教学活动属于（）。

A、教师主导取向

B、学生自学取向

C、形式型策略

D、方法型策略

【答案】B

14、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。

A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动

B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动

C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动

D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动

【答案】D

15、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

A、一般

B、支撑

C、辅助

D、主导

【答案】D

16、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

【答案】A

17、早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（）。

A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、单一抑制

D、双重抑制

【答案】A

18、首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

【答案】C

19、首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

【答案】C

20、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。

A、《民主主义与教育》

B、《大教学论》

C、《普通教育学》

D、《教育漫画》

【答案】B

21、首次提出“人力资本论”的是（）。

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

【答案】C

22、全面实施素质教育的基本途径是（）。

A、教学

B、课外活动

C、劳动教育

D、道德教育

【答案】A

23、提出情绪辅导方法的心理学家是（）。

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

【答案】C

24、中班幼儿一般指（）。

A、2-3岁幼儿

B、3-4岁幼儿

C、4-5岁幼儿

D、5-6岁幼儿

【答案】C

25、发现法的倡导者是（）。

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、瓦根舍因

D、卢扎诺夫

【答案】A

26、提出掌握学习理论的心理学家是（）。

A、华生

B、杜威

C、加涅

D、布卢姆

【答案】D

27、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（）。

A、多重角色

B、教育效果的长期性

C、简单性

D、纯真美好

【答案】C

28、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。

A、智力技能

B、学习自觉性

C