5.4光合作用的影响因素及应用课件高一上学期生物人教版（2019）必修1.pptxVIP

5.4.2光合作用与能量转化;判断：

1.太白山的羚牛和黄腊梅具有相同的生命系统层次。

2.太白山国家森林公园所有的动植物形成一个群落

3.支原体有游离的DNA和核糖体等细胞器

4.细胞进行有氧呼吸的场所是线粒体。

5.染色质由DNA和蛋白质组成，细胞分裂时会解体。

6.用台盼蓝处理细胞，观察细胞死活，用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料更好。

7.黑藻质壁分离时叶肉细胞绿色区域逐渐变小。

8.蔗糖能分布在口腔上皮细胞

9.淀粉分解成葡萄糖，能直接为细胞供能

10.脂肪能大量转化为糖类。

画：光合作用过程图;阅读教材105页实验过程，找出本实验的几个概念：

1、探究目标：_________________________________________

2、光合作用强度定义：____________________________________

3、自变量：__________,如何控制______________________

4、因变量：______________,观察指标是___________________

5、无关变量：___________________________;探究光照强度对光合作用强度的影响;探究光照强弱对光合作用强度的影响;3.方法步骤：;1.取3只小烧杯，分别倒入富含CO2的清水（1%~2%的NaHCO3溶液）

向3只小烧杯中各放入10片小