职业道德与法律第十一课公正处理民事关系.pptVIP

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;第五单元

依法从事民事经济活动

维护公平正义;第十一课

公正

处理民事关系;第十一课公正处理民事关系;;法律关系：社会关系受到法律的调整;民事客体因具体的法律关系不同而有所不同。;听老师讲解教材P121“名词点击”内容,阅读下面案例，回答问题。;探究活动三：养鸽子;探究活动四：反正话;探究活动五：国王大饭店;知识运用：他们违背了什么原则？;案例二：曹某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景房屋的徐某。;四、认真对待权利;课堂小结;3．无民事行为能力人是指（）

A.不满十周岁的未成年人和不能辨认自己行为的精神病人

B.不满十四周岁的未成年人和精神病人

C.不能完全辨认自己行为的精神病人

D.不满十周岁的未成年人和所有精神病人;2.下列内容中属于民事法律行为的有效条件的是（）

A.行为人具有完全民事行为能力B.行为人意思表示真实

C.行为内容不违法D.行为形式必须采用书面形式;第十一课公正处理民事关系;导入;研习新课;既要维护自己的人身权，也

要尊重他人的人格和权利。;生命健康权是公民的基础权利是一个人进行一切活动不可或缺的物质条件。;知识运用：《父亲砍死逆子》;各抒己见：观看小品，分析案例;公民享有姓名权，……