第5课 中国古代官员的选拔与管理 同步练习 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

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  • 2024-05-28 发布于广东
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第5课 中国古代官员的选拔与管理 同步练习 高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1国家制度与社会治理.docx

中国古代官员的选拔与管理中国古代官制演变及其影响

中国古代官员的选拔与管理

一、选择题

1.汉代对地方割据势力的打击产生了两个“副产品”:一个是强化了郡县制,另一个是产生了新的选官制度——察举制。这主要说明()

A.血缘政治的影响力逐渐减弱

B.君主专制制度的完善

C.地方割据势力促进社会转型

D.地方势力决定集权的发展

2.下表为唐宋时期中央各级官办学校入学资格统计表。表呈现的变化反映了()

学校名称

朝代

入学资格

国子学

唐朝

三品以上官员子孙

宋朝

京朝七品官以上子孙

太学

唐朝

五品以上官员子孙

宋朝

八品以下官员子弟及庶人之俊秀者

四门学

唐朝

七品以上官员子弟及庶人之俊秀者

宋朝

八品以下官员至庶人子弟

A.知识分子参政规模不断扩大

B.科举制度促进教育发展

C.社会等级秩序日益走向瓦解

D.理学正统地位渐趋确立

3.宋太祖建隆三年诏令:“国家悬科取士,为官择人,既擢第于公朝,宁谢恩于私室?将惩薄俗,宜举明文。今后及第举人不得辄拜知贡举官……如违,御史台弹奏……兼不得呼春官为恩门、师门,亦不得自称门生。”此项改革旨在()

A.打击贵族特权利益

B.削弱相权,加强皇权

C.推进科举的制度化

D.防止选官结党营私

4.科举后备队伍的积累使不少生员对科举感到绝望,以至明中期发生了科举制建立以来首次颇具规模的“反科举”运动。大批的生员、监生纷纷“弃举业”“裂秀才冠”,往往自称“山人”,以自身学识与才华充

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