其次节 细胞的分裂与分化
内容简析
内容简析
本节课的内容是初中生第一次从细胞水平上来生疏生物体的构造层次。学生已经生疏了植物细胞的构造和功能根本单位,知道细胞分裂使细胞数目增加,细胞的分化使细胞的构造和功能朝不同的方向变化,使学生理解生物体为什么能够由小长大。不同的组织如何形成,植物和人体
学情分析的不同组织怎样识别等。学生只有先了解细胞分裂的根本过程和细胞的生长现象,才能进而理解组织的概念为学生学习生物体各种构造与功能、生物与环境的关系等学问打根底。
学情分析
本节课是细胞的分裂与分化是微观的生命现象,内容相比照较抽象,学生缺乏肯定的感性生疏,承受分裂和分化的概念会有肯定的难度,因此
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