2.2 神经调节的基本方式课件-高二上学期生物人教版选择性必修一.pptxVIP

第2节神经调节的基本方式第2章神经调节

学习目标1.概述反射的概念与反射弧的组成2.能说出条件反射与非条件反射的异同

问题探讨如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下，你迅速把手缩了回来，然后感觉到了疼痛，紧接着你意识到手被扎了。1.这一过程是如何发生的？分别涉及了神经系统的哪些结构？手指被刺扎，皮肤中的感受器接受到了刺激，产生的兴奋传导到脊髓中的中枢，中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉，肌肉的协同收缩与舒张，使手缩回。同时，脊髓会将信号送到大脑皮层，产生疼痛的感觉并意识到手被扎。规避有害刺激的自动应答。使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对，从而更好地适应环境。2.缩手动作在前、感觉到疼痛在后，这有什么适应意义？

探究新知

探究新知1.反射的概念在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。感受外界刺激中枢神经系统（分析综合神经信号）作出规律性应答传入信号传出信号一.反射与反射弧

探究新知一.反射与反射弧（3）结合生活经验，你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗？（1）一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗？（2）缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成？至少需要两个。大多数情况下还需要中间神经元的参与。排尿反射的低级中枢在脊髓。

探究新知2、反射的结构基础--反射弧（传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体）感受器