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- 2024-05-28 发布于山东
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书面表达教案
【教学目标】
书面表达突出“用英语做事情”的思想,让所有的学生有话可说,并为能力强的学生提
供发挥的空间,减少对学生写作内容的控制,具有一定的开放性。让学生熟知书面表达中提
示作文这一题型,会写和写好提示作文。
【重点难点】
题型丰富多样,试题越来越开放,越来越与生活中的热点、焦点相结合。
【命题目的】
提示作文又称材料作文,它是根据所提供的情景或材料进行写作的。它具有题型灵活,
内容易受控制,简单易写等特征。测试考生语言操作能力和书面交流能力的题型,它能较全
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