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高考语文古诗文每日一练：第15练-必修下册《六国论》（统编版）解析版

统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练

第15练《六国论》

一、易错字填空

《六国论》(苏洵)

六国破灭,非兵不利,战不善,在赂秦.赂秦而力亏,破灭之道也.或曰：六国互丧,率

赂秦()?曰：不赂者()赂者丧.()失强援,不能独完.故曰：()在赂秦也.

秦以攻取之外,小则获邑,大则得城.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与

战败而亡者,其实亦百倍.则秦之所大欲,诸侯之所大患,()不在战().思()先祖父,

()霜露,斩荆(),以有尺寸之地.子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草().今日割五

城,明日割十城,然后得一夕安().起视四境,而秦兵又至矣.然则诸侯之地有限,暴秦之

欲无厌,奉之()繁,侵之()急.故不战而强弱胜负已判矣.至于()(),理固()然.

古人云：”以地事秦,犹抱()救火,薪不尽,火不灭.”此言得之.

齐人未尝赂秦,终继五国()灭,何哉?()()而不助五国也.五国()丧,齐亦

不免矣.燕赵之君,始有远略,能守其土,()不赂秦.是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也.

至丹以荆卿为计,始速祸焉.赵尝五战于秦,二败而三胜.后秦击赵者再,李牧连却之.()

牧以谗诛,邯郸为郡,()其用武而不终也.且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败

而亡,诚不得已.向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡

之理,()与秦相较,或未易量.

呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之()才,并力西向,则吾恐秦人

食之不得下()也.悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所(),日削月割,以()于亡.

为国者无使为积威之所()()!

夫六国与秦皆诸侯,其()弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势.()以天下之大,下

而从六国破亡之()(),是又在六国下矣.

【答案】耶、以、盖、、固、矣、厥、暴、棘、芥、寝、弥、愈、颠覆、宜、薪、迁、

与嬴、既、义、洎、惜、当、奇、咽、劫、劫哉、势、苟、故事

二、理解性默写

1．六国论

(1)在《六国论》中,”________,________”两句,说明了贿赂秦国而导致六国灭亡的原因.

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(2)在《六国论》中,”________”交代了不割地贿赂秦国的国家却因为割地贿赂秦国的国家

而灭亡;”________”则交代了六国向秦割地求和的结果.

(3)苏洵的《六国论》观点鲜明,论据充足,论证方法丰富多样,其中使用了比喻论证来指出赂

秦的诸侯国的国君对于祖先打下的江山毫不珍惜的句子：”________,________,________.”

(4)在《六国论》中,齐国不曾割地求和,却也随着五国灭亡的原因是”________”;而燕国虽

小却最后灭亡的原因是”________”.

(5)在《六国论》中,先指出齐国因与秦交好却不帮助五国而灭亡,随后又说明燕国后灭亡原因

的句子：”________,________,________.”

(6)在《六国论》中,苏洵对治理国家的人提出的建议是”________”.

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