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初中化学《酸及其性质》教案教学设计
一、教学目标
把握浓盐酸、浓硫酸主要的物理性质,能生疏到浓硫酸的腐蚀性、吸水性,初步学会浓硫酸的稀释方法。
通过酸的化学性质探究活动,提高回忆、类推、归纳和总结的力量。
通过探究酸的性质的有关试验,逐步形成实事求是的科学态度和探究精神。
二、教学重难点
【重点】
浓盐酸和浓硫酸的性质。
【难点】
依据试验归纳酸的化学性质。三、教学过程
环节一:导入课
【教师展现】未贴标签的一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸。
【教师活动】教师刚刚在试验室觉察两瓶未贴标签的试剂,只知道其中一瓶是浓盐酸,另外一瓶是浓硫酸,同学们你们能想想方法帮助教师区分出它们吗?〔学生
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