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学习任务单
课程基本信息
学科
语文
年级
二年级
学期
春季
课题
寓言二则亡羊补牢
教科书
书名:统编义务教育教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.借助拼音认识“寓、则、亡”等10个生字,会写“亡、牢、钻”等6个字。理解“亡羊补牢、窟窿、街坊、后悔”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文,读好人物对话。能用自己的话说出“亡羊补牢”这个成语的意思。
3.比较句子的不同,体会词语“赶紧”在句子中的作用。
4.理解课文内容,结合生活实际,体会故事蕴含的深刻道理。
课前学习任务
1.通过预习课文,我认识了生字____________,并且记住了__________。我是用____________方法记住字形的,可以供大家学习。
2.我在读课文的过程中有几个不理解的词语是:_____________。我是通过_____________的方法解决的。
3.我对课文有了大致的了解,知道课文讲了一件事是:。
课上学习任务
【学习任务一】
1.一读:读一读《亡羊补牢》这个寓言故事;
2.二标:标出自然段序号;
3.三圈:圈出文中带有生字的词语并读一读;
4.四说:说一说《亡羊补牢》主要写了一件什么事。
【学习任务二】
读一读,边读边思考,养羊人一共丢了几次羊?
想一想,两次丢羊后,养羊人的做法有什么不同?
说一说,《亡羊补牢》这则寓言故事让你明白了一个什么道理?
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