初中化学钠的教学设计.docx

钠》的教学设计

重庆市巴川中学校周德富

●课时安排

1课时

●教学目标

1、学问与技能目标：通过课堂试验，使学生生疏钠是一种很活泼的金属，进而了解钠的物理性质，把握钠的化学性质，了解钠的存在和用途。

2、力量与方法目标：通过钠的有关性质试验以及对试验现象的分析争论，培育学生的试验操作力量、观看描述试验的力量、思维力量和自学力量。

3、情感态度与价值观目标：通过分组试验，观看、分析、争论和沟通，培育学生重视试验的科学态度和对学科试验的兴趣，培育学生的合作意识和团队精神。

●教学重点

通过试验，并从钠的原子构造特征生疏钠的化学性质。

●教学难点

对试验现象的观看和分析，促进学生的探究学习。

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