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- 2024-05-29 发布于河南
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名师精编精品教案
五年级上册劳动技术教学计划
五山小学方志平2011.9.2
一、指导思想
劳动是义务教育小学阶段的一门重要学科。它的主要任务是使学生掌握劳动方法,培养劳动
技能,养成爱劳动的良好习惯。劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分,
是国家制定性学习领域,是一门综合性强,与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密
联系,以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课,对于贯彻落实国家教育方针,推
进素质教育,培养学生的创造意识、创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。
二、总的教学要求
1.热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力;考察周围的社会环境,自觉遵
守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。
2.逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力。养成勤奋、
积极的生活态度。激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题
的初步能力。
3.坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内
容与方式。以融合的方式设计与实施综合实践活动,
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