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教学设计金属材料
教学目标：
1、过日常生活中广泛使用金属材料等具体事例，生疏金属材料与人类生活和社会进展的亲热联系。
2、了解常见金属的物理性质，知道物质的性质很大程度上打算物质的用途，但还需考虑价格等因素。
3、生疏合金，知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。
重点：1、知道物质的性质很大程度上打算物质的用途，但还需考虑价格等因素。
2、生疏合金。
难点：承受活动与探究的方式来争论金属及合金的物理性质上的差异
教学流程图
创
孕
活
探
巩
运
交
优
布
实
设
育
动
求
固
用
流
化
置
践
情
探
练
收
作
境
知
究
知
习
知
获
知
业
知
教学
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