小学语文统编版五年级上册：16 太阳第一课时-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

五年级

学期

(秋季)

课题

太阳

教科书

书名：统编版教材

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.认识“摄、殖”等4个生字，会写“摄、氏”等9个字，会写“寸草不生，摄氏度”等9个词语。

2.默读课文，能说出课文是从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用的。

教学内容

教学重点：

1.默读课文，能说出课文是从哪些方面介绍太阳以及太阳对人类的作用的。

教学难点：

1.深入了解太阳与人类的关系密切，感受太阳对人类的作用。

教学过程

一、勾连已知，激发兴趣

1.回顾学过的说明性文章，例举生活中读的科普读物、说明书，拉近学生与说明文的距离。

2.了解单元语文要素

二、字词积累，扎实基础

1.跟着学习伙伴来读一读课文的生字。

2.书写时，你觉得哪些生字是容易写错的，能提醒一下大家吗？

3.认读词语。提醒“炭”与“碳”的区别。

三、初读课文，整体感知

1.学习任务一：默读课文，一边读一边想课文从哪些方面来介绍太阳？

2.交流发现。

预设：第一自然段主要告诉我们太阳距离地球很远。第二自然段是在告诉我们,太阳体积非常大。第三自然段，突出写出了太阳的温度高。

3.教师小结。

4.太阳对人类又有哪些作用呢？接着往下交流。

预设：第四自然段的第一句话直接写出了太阳和我们的关系密切，而且这句话是过渡句，起到了承上启下的作用，把前三个自然段和后面要介绍的内容自然地衔接起来了。

四、研读重点，感受作用

1.学习任务二：仔细阅读第4-8自然段，找出与太阳有关系的事物的名称，思考：作者是从哪些方面介绍太阳和人类有着密切关系的？

2.交流发现。

预设1：第四自然段主要介绍了动植物的生长、人类的生活、煤炭的形成都与太阳密切相关。太阳的作用可真大！

预设2：第五自然段介绍了云、雨、雪的形成与太阳有关。第六自然段介绍了风的形成与太阳有关，可以总结出第五六自然段是在介绍太阳对气候的影响。

预设3：第七自然段则告诉我们太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。生活中，妈妈经常晒被子就是在利用太阳光杀菌。

预设4：最后一句话起到了概括总结的作用，所以四至八自然段都是围绕太阳和人类的关系非常密切来写的。

3.指导朗读。

4.拓展延伸：那么生活中，你还知道太阳有哪些作用呢？

五、总结

这节课，我们初步了解了太阳的特点：距离远、体积大、温度高，并且重点学习了太阳与人类的密切关系：动植物的生长、人类的生活、资源的形成、气候的形成与变化都与太阳密切相关，太阳还可以杀菌呢，它的作用可真大!

下节课我们将重点学习太阳的特点，了解基本的说明方法。同学们，下节课再见吧！

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。