《易水诀别》-课件.pptVIP

**【教学重点与难点】“易水诀别”这一场面描写在文中的作用合作探究一：积累重点文言知识（1）太子及宾客知其事者2、词类活用1、文言句式（1）皆白衣冠以送之（2）既祖（3）荆轲和而歌（4）又前而为歌曰（5）发尽上指冠名词作动词名词作状语4、重点虚词3、古今异义词（1）复为慷慨羽声（1）皆白衣冠以送之（2）荆轲和而歌（4）又前而为歌曰5、文学常识（1）既祖（2）为变徵之声（3）复为慷慨羽声（4）士皆瞋目一、“易水诀别”这一场面描写中有哪些景物？赏析场面描写的作用音乐：“为变徵之声”、“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”自然景物：萧萧风、寒易水人物：太子、宾客、士、高渐离和荆轲二、怎样描写“易水诀别”这一场面描写中的景物的？1、（烘托）重点突出，点面结合；3、点自然环境描写2、抓景物的典型特点三、“易水诀别”这一场面描写在文中有何作用？*