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- 2024-06-01 发布于北京
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怎样备好历史课
广汉市光华双语学校缪世会
????????所谓备课,是教师进行教学活动的必要的准备过程,也是一切教学活动的起始阶段。备好课是教学活动的关键,也是我们教师自我提高、自我修养的有效方式。
????????结合二十年的教学实践,我认为,备课应该从下面三个方面人手:
????????第一方面从备课的内容来看
????????备课必须备历史课程标准、备教材、备学生、备教学设计。
????????所谓备历史课程标准,就是学习和掌握国家教育部制定的历史课程标准。备课时必须一丝不苟,对历史课程标准要逐字、逐句、逐段的学习、研究、分析,必须把历史课程的性质、基本理念、课程目标(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)、内容标准、实施建议五者结合起来理解,进而与教科书结合起来。理解历史课程的基本宗旨是以学生为本,历史课程的目标是转变历史教学功能,历史教学过程是主张师生互动等基本理念。可见,备历史课程标准着眼于理解。
?????????所谓备教材就是备教科书。备课时注意四点:第一,把“四题”即学习主题、课题、、框题、思考题结合起来备课;第二,把川教版与其它版本结合起来备课。第三,注重对历史教科书上的历史人物、历史事件、历史现象、历史概念和历史规律的理解把握。第四,注意引导学生利用历史图表、历史材料、历史条件、历史观
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