2024年部编版九年级上册道德与法治 第2课时 凝聚法治共识-课件.pptVIP

2024年部编版九年级上册道德与法治 第2课时 凝聚法治共识-课件.ppt

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道德与法治九年级上册(RJ)教学课件;导入新课;新课探究;中南海新华门;中南海鸟瞰图;如今,随着我国人民生活水平的提高,人们出行已不再满足于过去那种“有车坐、走得了”的低标准要求了,而是开始注重出行品质,逐步向“走得好、方便快捷、安全舒适”的方向发展。随着我国高铁的迅猛发展,缩短了城市间的时空距离,高铁城际公交化、出行千里一日还成为现实,令人欢欣鼓舞。同时,铁路部门依托“互联网+”现代科技手段,不断创新服务,先后推出了12306网站、手机AAP、自动售票机等多种购票渠道,打破了以往单一窗口排队购票的传统模式,取而代之的是网上订票、自主取票等服务2018年春运40天,铁路部门预计发送旅客3.9亿人次。;(1)人们的社会生活需要政府管理;人们享受着政府提供的公共服务。

(2)政府的宗旨是为人民服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。;为人民服务;所有县级及以上城市要公开饮水安全状况

新华社2月3日报道,环保部部长李干杰在2018年全国环境保护工作会议上提出,今年饮用水水源地整治工作是水污染防治的重点工作之一,所有县级及以上城市要向社会公开饮水安全状况信息。;2.什么是法治政府;3.建设法治政府;;目标导学二:厉行法治;(1)全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利,履行义务。要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。

(2)政府及其工作人员工率先做尊法守法的榜样。带动其他公民,尊纪守法。

(3)需要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好的法治文化环境。;(1)阅读教材第54页“探究与分享”;

(2)对于守法,你是如何理解的?;守法主体;守法范围;守法内容;2.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用;有次,苏格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他无法站立而蹲下去,但很快的,他又若无其事的站起来。目睹整个经过的旁人,看见他没有任何的反应,好奇的问他:你挨打,为什么不还手?苏格拉底微笑地回答:当一只发野性的驴踢你时,你会还它一脚吗?;课堂小结;

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