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2024年甘肃省职业院校技能大赛高职教师组
财经商贸类智慧物流赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项名称:智慧物流(教师赛)
英文名称:IntelligentLogistics
赛项组别:高等职业教育(教师赛)
赛项归属产业:财经商贸大类
参赛要求:教师赛为个人赛,参赛教师须为职业院校教龄2年以上(含)的在
职教师。
二、竞赛目的
党的二十大报告提出“建设高效顺畅的流通体系,降低物流成本”。在新时
代发展格局下,物流业扮演着越来越重要的角色。中国物流业的新时代将由智能
物流引领开启,借助互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能、区块链等技
术手段,对传统物流业进行智慧化的创新。因此,智慧物流的蓬勃发展对智慧物
流人才的需求也更加迫切。培养智慧物流人才,需要围绕生产物流、商贸物流等
多维度应用场景,培养学生跨行业、跨学科、跨专业的综合实践能力以及数字化
技能思维。
培养学生智慧物流专业技能与素养,教师要先行。本赛项秉持供应链管理理
念,以服务商贸流通体系为主要目标,以竞赛为手段检验物流人才培养质量,创
新物流人才培养模式。引领和促进高职院校的物流类专业教学改革;激发和调动
行业企业的物流类专业技能培训热情;培养和提升专职教师的职业技能素质;展
示和强化选手在精益管理、数据分析、解决问题、客户服务意识、质量意识、成
本意识等方面的职业素养。
三、竞赛时间、地点
比赛日期:2024年1月。
比赛时间安排:正式比赛时间1天,具体安排见竞赛日程表。
日期时间内容地点
08:00—12:00参赛选手报到甘交院
报到日
14:30—16:00赛前说明会、熟悉场地甘交院
07:30—08:00参赛选手检录入场、加密甘交院
竞赛
08:00—12:00智慧仓规划设计、智慧仓仿真运营甘交院
第一日
所有模块结束公布成绩甘交院
四、竞赛内容
教师赛包括智慧仓规划设计和智慧仓仿真运营两个模块。
模块主要内容比赛时长分值
基于业务需求,进行智慧仓选
址分析、需求分析、智能设施
模块一智慧仓规划设计设备配置计算,并完成安全库70%
存和补货策略设定以及配送
路线的设计。
240分钟
利用智慧仓规划仿真软件,
对智慧仓规划设计方案进行仿
模块二智慧仓仿真运营30%
真运营验证,并编制相关技术文
件。
(一)智慧仓规划设计模块
该模块占总分70%。根据客户需求分布,综合考虑成本和服务水平,进行智
慧仓选址分析;结合以往仓储业务数据和客户业务需求,完成智慧仓库存指标分
析、客户业务需求量分析、智能设施设备配置分析等;分析智慧仓产品需求特征
,制定合理的安全库存水位、满足客户需求的出
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