教科版一年级下册科学 我们周围的物体 练习题及参考答案（A卷）.docxVIP

教科版一年级下册科学我们周围的物体练习题

一.选择题(共10题，共24分)

1.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

2.不适合观察植物的地点是（??）。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

3.下列选项中，（??）不是植物。

A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树

4.请在下图中填出叶子的结构。

A.叶柄?????B.叶片?????C.叶脉

5.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

6.闻不明物体的正确方法是（??）。

A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前

7.气球鼓鼓的，说明里面有（??）。

A.空气????B.水????C.石头

8.如图所示，盐放入水中后（??）。

A.融化了????B.消失了????C.溶解了

9.下列（??）做法不能准确的比较两种物体的轻重。

A.天平两边放上被测的两种物体

B.分别用曲别针量出两种物体的轻重，再进行比较

C.用手掂一掂它们的轻重

10.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

二.填空题(共10题，共52分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

4.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

5.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

6.绿头发，长又长，天天河边梳头忙。

谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。

梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢？（???）

7.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

8.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

9.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

10.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体，下面两种方法中，图（??）所示的方法装的数量多。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

2.沙子能被水溶解。（??）

3.我们要注意平时可不能随意践踏草地！（??）

4.没有污染的空气，我们吸入时也会有些刺鼻。（??）

5.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

6.到了秋天，树叶落下，植物就死亡了。（?）

7.我们可以用水浇花，洗菜。（??）

8.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

9.判断对错。（?）

10.溶解到水中的物质是消失不见了。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.请把下面的叶子和与它们形状相似的物品用线连在一起。

2.连一连。

五.简答题(共3题，共15分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

六.综合题(共4题，共23分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.请圈出下图中植物的根。

4.小芳种了一棵植物，妈妈从超市买回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推测小芳做出的判断吗？

1、小芳发现：种的植物（?）长大，塑料花（?）长大。

2、种的植物（?）浇水，塑料花（?）浇水。

3、