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最新部编人教版四年级语文上册期末考试题（学生专用）

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音写词语。

àomìchóngdiéniǎocháoyǎnhù

tiěliànshènzhìzáguōkuìbài

yíhuòxùnchì

二、用“√”选出加点字的正确读音。

郑（zhèngzhèn）重看（kānkàn）守奢侈（cǐchǐ）

窥伺（shìsì）叫嚣（xiāoxiào）侍（shìchì）候

三、辨字组词。

炕（_________）铅（_________）扒（_________）晋（_________）

吭（_________）沿（_________）趴（_________）恶（_________）

四、把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

前（______）后（______）振奋（______）（______）

勃勃（______）（______）茹（______）饮（______）

嫦娥（______）（______）（______）（______）欲聋

1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_______。

2.随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

五、选词填空。

延伸延长

1．连绵起伏的青山一座挨着一座，一直（______）到远方。

2．因为遇到特殊情况，原本三天的会议又（_____）了一天。

茂盛茂密

3．打开窗子，可以看到院子里那两株枝叶（_____）的百年梧桐。

4．他们穿越了（_____）的丛林，来到目的地。

六、我能按要求改写句子。

1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢？（改为陈述句）

__________________________________

2.那毛绒绒、蓬松松的芦花，看着，心里就觉得暖和。（改为比喻句）

__________________________________

3.例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。

（仿照例子，用几个表示连续动作的词写一句话）

____________________________________

4.在我遇到困难的时候，妈妈总是鼓动我要坚强。（修改病句）

____________________________________

七、根据课文内容填空。

1．《扁鹊治病》一文中，表示故事发展先后顺序的时间线索有：过了十天→（__________）→（________）→（________）→（________）。由蔡桓侯的行为，我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们：____________________。

2．扁鹊对蔡桓侯的病共有___次诊断，分别是：病在__________，病到__________，病至_____________，病入____________。

3．《纪昌学射》中，飞卫要求纪昌先下功夫练眼力，并且做到两点：一是___________________；二是___________________________；

这个故事告诉我们的道理是：________________________。

4．本课两则故事中的人物均个性鲜明，蔡桓侯_______，扁鹊________；纪昌_________________；飞卫__________________。

八、阅读理解。

大家都说：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。

我们都很相信这句话。

所以我们看到牛，一点儿不害怕，敢用手_____它的背，_____它的肚子，甚至敢用树枝去______它的屁股呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢_______牛角，叫它跪下来，然后____到牛背上去。我那时虽然不敢这样，可是用拳头_______牛背还是敢的。

我们看到鹅，那就完全两样了：总是远远地站在安全的地方，才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圏子才敢走过去。

1．用自己的话写出选文表达的主要意思。

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