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- 约 21页
- 2024-06-01 发布于北京
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17.可贵的沉默
三年级下册
学习目标会认9个生字,会写14个生字,正确读写生词.正确、流利、有感情的朗读课文.读懂课文内容,学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母,关心别人.体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子.
教学重难点重点:理解孩子们的情绪变化,懂得关心别人难点:体会沉默的可贵受到关心父母、回报父母之爱的教育,学会关心别人.
学习生字xùnyùnshà迅蕴霎jìqiàfàn寂恰犯zhìzhuōfán稚拙烦
学习生词神气十足左顾右盼寂然无声祝贺蕴藏恰好犯罪沉静缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受霎时赦免稚拙迅速
导读这极为珍贵的东西会是什么?文中孩子们出现了几次沉默?为什么没有人举手?为什么没有人说话呢?为什么孩子们做得不够好反而说他们可爱呢?为什么说他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中?为什么说孩子的这种沉默是可贵的?理解“这一片沉默给了我多大的享受”的意思?
板书爱
本文写在课堂上作者问孩子们父母是否知道和祝贺他们的生日时,教室里沸腾了,当作者又问他们是否知道父母的生日并祝贺时,他们沉默了,沉默后,作者向他们提出回报父母的建议,并初见成效.告诉我们不能忘记父母的养育之恩并应给予回报.
课外阅读:
妈妈的礼物有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世.从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:啊,我真命苦.我的妈妈,竟来不及给我一件礼物!一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了.他独个儿在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上.老人并不生气,却关心地问:孩子,你哭什么?孩子向老人倾吐了自己的哀伤.老人听罢,严肃地说:孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问.老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你.这难道还不够吗?孩子听着,眼睛忽地一亮.老人接着说:不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你聪明的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界.这些,难道还不够吗?孩子听着,陷入了沉思.老人又说:孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那,是为了让你珍惜生活_____去热爱这个世界!
亲爱的爸爸妈妈我想对您说……拓展练习:
妈时妈光的流爱逝儿
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