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【教育叙事】牵着蜗牛去散步

每一次读《牵着蜗牛去散步》都有收获。其实，教育孩子，就像牵着蜗牛去散步。这些比我们小的“蜗牛们”，有的走得快些，有的走得慢些，有的可能踢它一脚就赌气不走了，有的用力扯它，它还留在原地左看看、右嗅嗅，好像根本不想搭理你似的.....虽然，也有被气疯和失去耐心的时候，然而走完全程，回过头来，这些“小蜗牛们”却在不知不觉中向我们展示了教育中最初最美好的一面。

刚到紫苑小学，我就做了一年级班主任。因为以前教初中，所以自然就见识领教过正值青春期的初中生们的叛逆与个性。离开了叛逆的青春期少年，自然就有点期待小学生的童真童趣，想象着自己在教室里让孩子们读书就读书，让他们写字就写字