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分享的快乐说课稿

分享的快乐说课稿1

尊敬的各位评委、老师：大家好！

一、今天我说课的内容是：

三年级下册第二单元第三课《分享的快乐》。本课从人与人之间互动和共生共存的角度，让学生体验由共同分享所带来的快乐。

二、教学目标

根据新课程标准及我对教材的理解，结合学生的实际水平，将本课目标为以下三个：

1、体会与他人分享的快乐和自我满足感，愿意与他人分享。

2、实际参与合作，体验来自合作和分享的成就感。

3、明白分享也是献出关爱，互相帮助体现了一种生存的道德智慧。

三、教学重难点

三年级的学生仍具有较强的自我中心意识，因此本节课的教学重点是：学会与他人交流，感受分享的快乐，培养良好的参与、合作意识。难点是：让孩子们理解分享是一种快乐。

四、教学方法

针对学生活泼好动的特点，在教法上，我主要采用创设情景、小组合作等活动方式。

五、教学准备

为了更好的完成教学目标，孩子们将准备一两件自己喜爱的物品。我将准备西瓜、橘子。以及多媒体课件。

六、教学过程

《品德与社会》课程标准倡导教师应是学生的支持者、指导者、参与者。因此，我将本课的教学内容设计为一下五个环节：

1、歌曲导入，缩近距离

2、合作交流，感知分享