浙教版科学七上《3.2地球仪和地图》〔第2课时〕教学设计
课题 地球仪和地图 单元 第三章其次节 学科 科学 年级 七年级
1.了解地图的根本特征;
学习 2.学习阅读、体会地图的根本技能;目标 3.养成使用地图的习惯;
形成利用地图分析事物分布和猎取科学学问的力量。重点 地图的根本要素:比例尺、方向、图例和注记
难点 比例尺的大小与地图范围大小以及地图内容详略的关系
教学过程
教学环节导入课
教师活动
师:地球仪可以用来查找地理事物,也可以确定地理位置,但是你知道它有什么缺乏之处吗?
因此,人们常常使用的是地图。
学生活动学生:携带不便利
设计意图
直接引入,言简意赅。
讲授
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