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第六章从杂交育种到基因工程
第二节基因工程及其应用(第二课时);温故知新;基因工程自20世纪70年代兴起后,短短几十年的时间已经取得了突飞猛进的发展。目前已经成为生物科学的核心技术。在一些实际应用领域也展示出了美好的前景。;学习目标;基因工程的应用;1998年英国一位生物学家在电视节目中宣布:老鼠食用了转基因的马铃薯后肾、脾和消化道都出现了损伤,体重和器官重量减轻,免疫系统遭到破坏。;转基因食品;辩论会;如何辨别转基因食品?;;常见的转基因食品;
;学生展示一环境保护方面的应用;基因工程与环境保护;利用基因工程培育的“指示生物”能十分灵敏地反
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