专题11 经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练（原卷版） (1).docVIP

专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练（原卷版）

专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练（原卷版）

考试卷题目，多多益善加油加油

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专题11经济全球化与对外开放-2019年高考政治母题探究及变式训练（原卷版）

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2019年高考政治母题探究及变式训练

专题11经济全球化与对外开放

(原卷版)

【构建专题知识网络体系】——胸有成竹

考向1经济全球化的表现

【母题探究】——融会贯通

母题1.(2017·课标卷Ⅱ)图a和图b分别反映1995年和2014年亚太区主要国家的贸易依存网络。箭头“甲→乙”表示乙国为甲国最大的贸易伙伴。图a到图b的变化说明()

①中国逐步成为亚太地区的贸易中心

②亚洲区域内贸易在全球贸易中的作用日益突出

③日本与亚太国家之间的相互依赖相互联系增强

④国际贸易从多边贸易为主向双边贸易为主转变

A.①②B.①④

C.②③D.③④

母题2.(2017·天津高考)2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元，对沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区，为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。这表明“一带一路”建设()

①促进了生产要素的国际流动 ②提高了利用外资的总体效益

③拓宽了相关国家经济发展空间④推动了跨国企业劳动生产率的提高

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【变式训练】——举一反三

党的十八届三中、五中全会进一步要求以周边为基础加快实施自由贸易区战略，形成面向全球的高标准自由贸易区网络。截至2015年，我国已签署并实施14个自贸协定，涉及22个国家和地区，遍布欧洲、亚洲、非洲和大洋洲。回答下题。

1.(2016·课标卷Ⅲ)自由贸易区的建立给参与国经济带来的益处是()

①消费者可以购买到丰富且价格实惠的外国商品②市场价格波动幅度变小，企业的经营风险下降

③生产要素流动变快，参与国的经贸往来更加密切④企业对区内投资增加，投资收益率随之上升

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.(2014·安徽高考)读下图，在不考虑其他因素的前提下，甲乙两国充分发挥自己的相对优势，进行分工与贸易，据此可以推断()

①甲国出口粮食比出口肉类优势大②乙国出口粮食比出口肉类优势大

③甲国出口肉类比出口粮食优势大④乙国出口肉类比出口粮食优势大

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3.(2015·江苏高考)2014年我国企业共发生81宗海外并购，交易额达356.1亿元，比2013年分别增加22.7%、30.1%。在海外并购所涉及的行业中，制造业以极大优势居于首位。对该经济现象的正确解读是()

①海外并购有利于提高资源配置效率②海外并购可以有效规避国际经济风险

③我国制造业在国际分工中具有全面优势④跨国公司是我国实施“走出去”战略的有力载体

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

考向2经济全球化的影响

【母题探究】——融会贯通

母题1.(2018?天津高考)改革开放40年来,中国从低收入发展中国家发展成为世界第二大经济体,并迈向中等收入国家行列,其成就得益于全球化。同时,中国为全球化创造巨大市场,已成为世界经济增长的重要引擎,多年来对世界经济增长的贡献率超过30%。这说明全球化()

A.是以平等互利为基础的B.是解决发展问题的根本途径

C.有利于推动国际新秩序的建立D.既有利于中国的发展也有利于世界的发展

母题2.(2017·北京高考)经济全球化曾经被人们视为阿里巴巴的山洞，现在又被不少人看作潘多拉的盒子……世界经济的大海，你要还是不要，都在那儿，是回避不了的。想人为切断各国经济的资金流、技术流、产品流、人员流，让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流，是不可能的。这是因为()

A.经济全球化与人们对它的认识是同步发展的

B.经济全球化是不以人的意志为转移的自在事物的联系

C.经济全球化不可避免地存在缺陷，需要人们从一开始就揭示出它的本质

D.经济全球化是生产力发展到一定阶段的产物，也是生产力进一步发展的要求

【变式训练】——举一反三

1.(2016·课标卷Ⅰ)阅读材料，完成下列要求。

2013年，习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议，得到国际社会积极响应。

材料一共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通