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心里咨询师教学大纲

心理咨询师教学大纲

主讲教师：

课时：

教材：《咨询心理学》

一、课程性质与目的要求

本课程旨在让学生了解咨询心理学的应用性和历史，掌握

心理咨询的科学含义，认识心理咨询在人的一生中的重要作用，

并重点掌握心理咨询的理论和技术，以帮助求助者消除或缓解

心理问题或障碍，促进其人格向健康和协调的方向发展。通过

课堂研究和实践，使学生更好地理解心理咨询。

二、教学内容及学时分配

本课程共分为十一章，包括心理咨询的含义、心理咨询的

原则、心理咨询的过程等内容。

第一章绪论

第一节：心理咨询的含义

本节主要介绍了美国哲学百科全书、美国其他咨询心理学

家和国内的观点，以及心理咨询的发展简史。重点强调了心理

咨询是针对正常人，为人的一生服务，重视理性因素的作用，

强调个性差异，利用环境因素的作用，强调认知改变的重要性。

第二节：心理咨询的内容和类型

本节主要介绍了心理咨询的内容和类型，使学生更好地了

解心理咨询的具体内容和形式。

第二章心理咨询的原则

第一节：心理咨询的原则

本节主要介绍