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2.1比0小的数
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2
观察：
下列图片中有小学里没有学过的数吗？
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3
讨论一：
电视中天气预报上出现的“－13~－7℃”，表示什么意思？
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4
讨论二：
水银的凝固点是“-38.87”,表示什么意思？
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5
讨论三：
2000年上海市常住人口的自然增长率为“－0.03%”，什么意思？
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6
讨论四：
温度计中的“-10”表示什么意思？
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7
信息快递：
像13、155、117.3、0.55%这样的数是正数，它们都是比0大的数；像-13、-155、-117.3、-0.55%这样的数是负数，它们都是比0小的数；0既不是正数，也不是负数.
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8
试一试：
例1、指出下列各数中的正数、负数。
+7、-987、-36.5、65.2、+0.12、
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9
试一试：
例2、在数-5、0、
A、1个B、2个C、3个D、4个
、+8、-0.3中，负数有（）
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10
试一试：
例3、把例1中的各数填入相应的集合中：
正数集合负数集合
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11
议一议：
气温中的－2℃与2℃意义相同吗？
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12
归纳：
我们可以用正数与负数，来表示具有相反意义的一对量。如零上的气温用正数表示，零下的气温用负数来表示。
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13
交流：
一个物体沿着东、西两个相反方向运动时，可
以用正负数表示它们的运动。
（1）如果向东运动4米记作4米，那么向西运动5米应记作什么？
（2）如果－7米表示向东运动7米，那么6米表示物体怎样运动？
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14
理一理：
将下列各数分别填入相应的集合中：
-5，7.3，-7.8,22,0,0.323,+8
整数集合:{};分数集合:{};
正数集合:{};负数集合:{}.
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课时总结
说说你本节课学到了什么？
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