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2024年山西省朔州市右玉县多校中考模拟预测

道德与法治试题

注意事项：

1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成，满分150分，考试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试，分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。

2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷选择题(共24分)

一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共12个小题，每小题2分，共24分)

1.习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是

A.穷则独善其身，达者兼善天下B.一花独放不是春，百花齐放春满园

C.法令行则国治，法令弛则国乱D.万物各得其和以生，各得其养以成

2.十四届全国人大二次会议表决通过一部法律，该法律贯彻落实党中央关于转变政府职能、优化政府职责体系和组织结构等重要决策部署的重要举措。据此推断，该法律是

A.粮食安全保障法B.国务院组织法C.慈善法D.学位法

3.生命是宝贵的，中学生要增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。面对下列情境，处理方法最恰当的是

①炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖灭火②化学实验时，液体洒漏，用手擦拭

③生病后，自行在网上买药并擅自服用④地震发生时，躲到室内三角区域

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.“期中考试考砸了，好难过！但转念一想，把学习盲区暴露出来也挺好，正好提醒我及时梳理知识，总结考试经验。心情瞬间好了很多！”这种调节情绪的方法是

A.转移注意B.合理宣泄C.放松训练D.改变认知评价

5.下面是九年级(1)班各小组开展的活动，其中既有利于培养同学们的劳动精神，又有利于提升其金融意识的是

6.某班在道德与法治课上开展“生活片段我点评”活动，下面是老师出示的小锐一家的生活片段。其中对此分析不合理的是

A.好友指出小锐性格爽朗但做事粗糙，小锐把该意见记录下来并随时提醒自己改进，一段时间后他做事细致多了

分析：小锐变化得益于能正确对待他人评价，故按他人意见做事是我们走向成熟的表现

B.小锐爸爸听说某旅客在高铁上强行霸座且态度蛮横，被公安机关依法行政拘留

分析：这表明我国法律是由国家强制力保证实施的

C.小锐哥哥因不服交通管理部门作出的处罚而提起诉讼

分析：这是通过行政诉讼依法维护自身合法权益的表现

D.小锐妈妈利用业余时间参加了社区举办的“学党史，唱红歌”活动

分析：参加该活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神

7.右图是我国某部法律的目录(节选)，据此可知，该部法律

A.规范民事活动，保护民事权利

B.规定全局问题，法律效力至上

C.惩治违法犯罪，追究刑事责任

D.规范立法活动，提高立法质量

8.在复习“公民基本权利”相关内容时，小美同学搜集了以下素材，其中能直接体现国家保障公民基本权利的是

A.某市困难残疾人生活补贴标准从每人每月80元提升至82元

B.某地人民检察院等相关部门携手保护“平遥牛肉”地理标志

C.某省推出了建立完善“三张清单”制度，以明确政府权责

D.我国年满18周岁的男性公民在规定期限内须完成初次兵役登记

9.山西省人民政府印发的《关于进一步优化政务服务提升行政效能推动“高效办成一件事”的实施意见》提出，要发挥“一枚印章管审批”制度优势，推动线下政务服务“只进一扇门、一窗通办、最多跑一次”。这表明山西省人民政府

A.坚持司法为民，维护社会公平正义

B.积极推进政务公开，促进科学决策

C.致力于建设人民满意的服务型政府

D.保障广大人民群众依法行使监督权

10.在和好友小华外出游玩时，假如你看到小华的如下行为(见右图)，你会

A.置之不理----不干涉小华的自由

B.拍照上网——发动网民声讨小华

C.及时阻止——纠正危害国家安全行为

D.没收相机——积极同违法行为作斗争

11.九年级(1)班开展“走进乡村”研学活动，活动结束后，同学们畅谈了自己的感悟。其中你赞同的是

A.李晓：我参观了村民开办的家庭果蔬采摘园、农家乐以及村办农产品合作社，知道它们都属于非公有制经济中的个体经济

B.赵明：我在村务公开栏看到了近期村委会发布的一些公告，这说明村委会作为最基层行政机关，实行自我管理、自我监督

C.张