现代教学艺术培训心得体会.docxVIP

现代教学艺术培训心得体会

第1篇：现代教学艺术心得体会

《现代教学艺术的理论与实践》心得体会

通过这次老师研修平台赵精兵老师《现代教学艺术的理论与实践》的讲课，从中学到了很多知识，真的是受益匪浅。

教学是一门艺术，老师如果具备了良好的教学艺术的能力，就意味着掌握了熟练的教学技能，能够灵活机智、得心应手地组织好教学。同时老师的教学功力，也能深化到学生的内心，启迪并引发学生强大的美感，使之沉醉并陶醉于其中。所以老师应具备良好的教学艺术的能力。

老师，首先应该把自己无私的爱奉献给每个学生。只有对学生倾注无限的爱，才能把全身心投入到教育事业中。老师的爱就像清泉，流淌在学生的心田里，滋润他们健康成长。

教学是展现老师人格力量的重要方面。教学上的严肃仔细，一丝不苟最能感召学生。所以，我在语文教学中特别注意知识的准确性和教法的灵活性。敢于创新，巧于设计，善于调控，形成自己的教学风格。课堂教学受到学生的欢迎，学生的听说读写的能力全面提高。

教书育人是老师的根本任务，老师要出色完成这项任务，就必须努力学习，掌握渊博的知识，使自己具有真才实学；必须乐观探索和掌握教育规律，不断提高教育水平和艺术；必须树立创新精神，增强改革意识，勇敢地投身于教育改革的实践。

1充实知识，提高水平

科技在进展，时代在进步，因此，作为一名老师，就必须不断地更新知识结构，扩大知识面，使自己博学多才。同时要注意提高专业知识水平加强业务进修。只有这样，才能全方位的满足学生的需要，培育出时代需要的合格人才。一个现代老师仅仅满足于学校里所学到的一点知识是不够的，必须要有强烈的进取精神，活到老，学到老，使自己的知识像一股清泉，不断更新，永不枯竭。“学有所用”，我在课堂教学中，从爱好出发，理论和实践相结合，仔细上好每一节课。乐观参加集体备课，仔细钻研教材，不断改进教学方法，多方面培育学生的学习爱好，全面提高学生的素养。经过师生的共同努力，教学质量不断提高，硕果累累。

2言传身教，为人师表

在学生眼里，最值得尊敬的人莫过于老师，即便某些下意识动作，学生也会盲目仿效。老师的言行举止，穿着装扮，有时自己可能不在意，却会引起学生的很大爱好，给他们以深刻的印象，以至多年不忘。所以，一个称职的老师，内在的学识品德和外在的言表风纪都应该成为学生的表率。一个老师，不但以自己渊博的知识，同时以自己优雅的言行，去影响塑造学生的品行，成为学生仿效的榜样。

学高为师，身正为范。老师的身教是一种无声的教育，使学生耳濡目染，从而起到潜移默化的影响。我在教育和教学中，对学生平易近人，以诚相待。即使是学生犯了错误，需要批评教育，也总是对他们动之以情，晓之以理。平时我要求学生做到的，自己必须身体力行，在学生中树立了威信。使学生既佩服我的学识，又佩服我的为人。师生之间互相尊重，师生关系亲密融洽。

3热爱学生诲人不倦

师生间心灵的桥梁是什么呢？那就是热爱学生。只有老师热爱学生，能够设身处地地理解学生，主动热情地帮助学生，真心实意地尊重学生，才能使学生感到老师可亲可敬。老师对学生的爱，会把智慧和光明送进学生的心坎，不仅能启迪学生的智慧，也照亮了学生人生的道路。热爱学生是教育的前提，热爱学生能搭起一座沟通师生心灵的桥梁，使老师能把信息源源不断地输入学生的心田，去影响学生的精神世界。实际上，老师爱学生本身就是教育的手段。也就是说，老师爱学生，能使学生受到鼓舞，产生强烈的上进心，自觉按老师的要求去做。

在十几年的教学生涯中，我教过的学生形形色色。有的学生家里生活困难，我就在物质上给予帮助；有的学生学习吃力，我就在业余时间单独辅导；有的学生存在自卑心理，我就会找他谈心，帮助他树立自信；有的学生产生厌学情绪，我就给他讲道理，培育他的学习爱好……

4无私奉献无怨无悔

苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么？我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他们。”

有的人不愿做老师，是因为老师工作太辛苦了。诚然，老师付出的劳动与他所受的待遇不成正比，可是，作为老师，就要自觉地培育献身精神。老师的乐趣就在学生的成长过程中，就在老师的劳动成果之中。当老师看到自己的学生取得好成绩的时候，当自己的学生走上社会做出贡献的时候，当桃李满天下的时候，老师的喜悦心情是可想而知的。如果一个老师能尽心尽力地教育学生，并以自己的模范行为影响学生，他就会给学生留下终身的印象，他的学生就会永远尊敬他﹑感激他﹑爱戴他。

一个好的老师，必须对学生充满爱心。象爱自己的亲人、子女一样地爱自己的学生。要“一切为了学生；为了学生的一切；为了一