物理教学反思笔记1.docxVIP

物理教学反思笔记1

20xx年2月14日，年后的寒假补课起先了

新学期的工作也就此拉开了帷幕

2月16日我有6节课，每个班2节课，上午一个班一节，中午回到家写一写，上午上的这三节课的反思，为教学水平的提高做点工作。

8点9分，上课的的预备铃响过之后，我拿着高一册的物理书，走出办公室，直向三楼高一四班的教室走去，走到班级门口，8点10分的铃声刚好响起来，我拉开门，走进教室，进门后，一边向讲台上走，一边环顾同学们，有的学生说，教师胖了，有的说教师瘦了，有的说，有头发了，我说那以前我没头发？学生笑起来，那个学生立刻说，头发长了。这对了不是有头发，而是头发长了，同学们有什么改变呀，没有，是呀，我们才分开20几天，没什么太大改变，在家过年，过得好吗？好。

大家把书翻开，看火车，同学们有点发呆，我把书翻到第一页，转过来给同学样看，同学们纷纷把第一册的物理收掏出来，有的同学说，没带呀，没关系的两人看一本也行呀，看有的同学已经兹兹不倦的地学上了，火车在轨道上行驶，火车象个大虫子，跑起来，有没有腿，同学们都笑了。好了下面同学们细致读一下列图下面的话。

过了2，3分钟，我问同学们，读完了吧，这段内容说的是什么，没有人答复，我只好一个人说，火车行驶，也就是物体在运动，火车由静止运动起来，缘由是什么呢，是力，这一段话是对我们上学期学习内容的领起，第一章是学习力，其次章是学习物体的运动，第三章牛顿定律