高中政治9.1 创新是引领发展的第一动力（导学案及练习题）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步课堂精品导学案及练习（高教版2023·基础模块）.docxVIP

高中政治9.1创新是引领发展的第一动力（导学案及练习题）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步课堂精品导学案及练习（高教版2023·基础模块）

高中政治9.1创新是引领发展的第一动力（导学案及练习题）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步课堂精品导学案及练习（高教版2023·基础模块）

考试卷题目，多多益善加油加油

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高中政治9.1创新是引领发展的第一动力（导学案及练习题）-【中职专用】中职思想政治《哲学与人生》同步课堂精品导学案及练习（高教版2023·基础模块）

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第九课第一框：创新是引领发展的第一动力

导学案及练习题

情境启迪

【情境呈现】

盟港珠澳大桥是目前世界最长的跨海大桥。港珠澳大桥的建设者们发挥聪明才智，克服了许多难题，在建设管理、工程技术、施工安全和环境保护等领域填补诸多“中国空白乃至“世界空白”,创造了400多项新专利、多项世界之最。例如，港珠澳大桥岛隧工程创新性提出“半刚性”沉管新结构，节约预制工期一年半，节约投资超过10亿元。港珠澳大桥的两个桥隧转换人工岛建设，首创外海深插超大直径钢圆筒快速筑岛技术，创造了221天完成两岛筑岛的世界工程纪录，缩短工期超过2年，并实现了绿色施工。

【问题启迪】

结合港珠澳大桥建设中的创新事例，谈谈创新精神是中华民族最鲜明的禀赋，并说明创新对国家发展的意义。

观点感悟

【观点问答】

1.为什么说创新精神是中华民族最鲜明的禀赋?

(1)中华民族是富有创新精神的民族。在历史的漫漫长河中，变通求新、革故鼎新、与时俱进、与日偕新等思想观念逐渐积淀为中华民族最鲜明的民族禀赋。

(2)勇于创新的民族禀赋成就了辉煌灿烂的______。中华民族凭着伟大的创新精神，使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延______至今未曾中断的灿烂文明。凭借这种伟大的创新精神，中华文明一度走在人类文明发展的前列，对世界______作出了巨大贡献，产生了深远影响。

2.为什么说创新是新时代的迫切要求?

(1)创新能力是当今国际竞争新优势的______。

(2)创新使我国经济社会发展取得巨大成就。

(3)创新是我国赢得未来的______要求。

(4)我们必须把创新作为引领发展的______坚持创新在我国现代化建设全局中的______地位。

体验导行

【素养测试】

(一)单项选择题

1.神舟飞天、嫦娥探月，创新缔造中国高度；蛟龙入水、海上钻探，创新成就中国深度；高铁飞驰、天河运转，创新缔造中国速度。这说明创新是一个民族进步的是一个国家兴旺发达的（）

A.动力，不竭源泉 B.灵魂，不竭动力

C.源泉，不竭力量 D.支撑，不竭动力

2.我国高铁发展经过多年努力，通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新，形成了具有世界领先水平的高速铁路技术体系。中国高铁的发展历程表明，创新（）

①是通过发挥主观能动性对规律进行创造

②是在继承基础上的发展与突破

③决定产业和创业发展的方向和道路

④是引领发展的第一动力

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.下列体现创新精神的诗句有（）

①苟日新，日日新，又日新

②两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

③好言一句三冬暖，话不投机六月寒

④穷则变，变则通，通则久

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。对这句话理解正确的是（）

A.经济是社会发展的“牛鼻子”

B.坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位

C.要在创新中增强国际竞争力

D.社会在创新中不断向前发展

(二)理解说明题

1.党的二十大强调：坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，加快实施创新驱动发展战略。

●运用所学哲学原理，结合党的二十大的要求，说明新时代我国为什么更加高度重视创新?

2.北京2022年冬奥会上，科技创新贯穿场馆建设、基础设施、服务保障、转播技术等方方面面。人工智能、虚拟现实、5G、8K、立体成像、裸眼3D、云转播等一系列数字创新科技，在冬奥会的赛场内外上演着令人惊叹的传奇。从“最快的冰”到“百米级、分钟级”的精准气象预报，从“连冰花都能看得清”的赛事转播，到智能机器人的广泛应用，本届冬奥会一共有212项技术落地，其中有33项技术更为首次使用。创新不仅满足了北京冬奥会筹办和参赛的重大科技需求，同时也将对后奥运时代的经济社会高质量发展发挥积极作用，冬奥科技成果还将从冬奥会走向城市发展的应用场，“飞入寻常百姓家”

●结合上述材料，说明创新对我国经济社会发展的重大意义。

【参与践行】

1.采访调查：请以小组为单位，深入实际进行调查研究，发现学校、企业或城市发展中的创新事例，可以用文字、照片或视频进行记录，与同学分享交流创新的具体做法及意义。

2.搜集整理我国产业发展中“卡