江苏省扬州市邗江中学(集团)2014-2015学年高一语文下学期期中试题(实验班).docVIP

江苏省扬州市邗江中学(集团)2014-2015学年高一语文下学期期中试题(实验班)

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江苏省邗江中学2014-2015学年度第二学期

高一语文期中试卷（实验、强化班卷）

一、语言文字运用。(共15分)

1．下列词语注音与字形完全正确的一组是（3分）()

A．咬文嚼字（jué）深恶痛疾（wù）湮没无闻国萃

B．逡巡畏义（qūn）赠谥褒美（shì）礼上往来赊账

C．冠冕堂皇（guān）负荆请罪（jīng）完璧归赵孱头

D．号呼靡及（mí）分当引决（fèn）残羹冷灸时髦

2．依次填入下面各句空缺处的词语，最恰当的一组是(3分)（）

（1）如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难

写出高???的作品来的。

（2）在3D投影技术的帮助下，一代歌后????，“邓丽君”不仅和周杰伦共同演绎其经典金曲《你怎么说》，更为周杰伦的《千里之外》献声，引发万人大合唱。

（3）准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。这种能力的习得，不是????的事，也不是政治课或通识课所能取代。

A．品味栩栩如生一蹴而就B．品位惟妙惟肖一蹴而就

C．品味惟妙惟肖一朝一夕D．品位栩栩如生一朝一夕

下列句子对课文内容的表述有误的一项是（3分）（）

A．朱光潜在《咬文嚼字》一文中以漫谈的方式，以深入浅出的笔触，以浅显易懂的事例，娓娓道来，带读者领略运用文字所应有的严谨精神。

B．高尔斯华绥的《品质》以法国社会工业垄断对手工业作坊的冲击为背景，通过写一位诚实敬业、热爱自己技艺的鞋匠格斯拉宁肯饿死也不愿意降低靴子质量的故事，赞扬了格斯拉的高尚品质，表达了对底层劳动者的尊重。

C．《拿来主义》是鲁迅针对当时对待外来文化的某些错误态度而写的。既反对无原则的全盘西化的主张，也反对盲目排斥和拒绝接受外来文化的倾向，主张“运用脑髓，放出眼光，自己来

然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之，争为用。邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十余车，请得解客舍养之。

太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。

（选自《史记·游侠列传》，有删改）

注：①阴贼：内心阴险狠毒。②嚼：通“釂”，干杯。

6．下列加点词语的解释全都正确的一项是（3分）（）

A．数吕师孟叔侄为逆（数落）为巡船所物色（盘查）

B．按诛五人（追究、查办）不阙秦，将焉取之（侵损）

C．念高危，则思谦冲以自牧（放纵）严大国之威以修敬也（尊重、敬畏）

D．相如张目叱之，左右皆靡（后退）失其所与，不知（等待）

7.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）

A．不矜其功矜：夸耀

B．厚施而薄望望：期望

C．及解年长，更折节为检折节:改变行为

D．诸公闻之，皆多解之义多：称赞

8.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A.郭解小时候残忍狠毒，杀的人很多，还藏匿亡命徒，抢劫，私铸钱币,盗挖坟墓等；但好像有上天庇佑，他在窘迫危急时常常能得以脱身。

B.有人对郭解不敬，“箕踞视之”，他的门客要杀掉此人，郭解不但不责怪，反而嘱咐尉吏免掉此人的徭役。

C.郭解的外甥与人喝酒时，仗着舅父的势力强要灌人饮酒，被对方怒而杀死。郭解怪罪自己外甥，不顾姊姊给他的压力，宽恕凶手，因其义举受人敬重。

D.司马迁隐去郭解的恶行，认为他是倾倒天下的侠士，评价郭解：天下贤与不贤，知与不知，都倾慕他的名声，言侠者都称引郭解。

9．把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！(3分)

(2)计未定，求人可使报秦者，未得。（3分）

夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。（4分）

三、古诗鉴赏。（共10分）

10．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

水口行舟

朱熹

昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。

今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。

注释：①水口：古称闽关。位于古