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人教版八年级下册第7章
第3节-重力
学习目标理解重力的产生。计算重力。理解重心的。
课堂引入人往高处走,水往低处流。01物体低处落。02
课堂引入在任何地方都会收到地球的吸引。
重力的产生重力是由于地球吸引产生的力,施力物体是地球。用字母G表示。单位牛顿:N。
重力的方向与重心方向始终竖直向下。应用:可以检查墙体是否竖直。重心重力的作用点。注意:1.形状规则,质量分布均匀的物体就是物体的几何中心。2.重心不一定在物体上。空心物体,圆环的重心不在物体上。3.质量分布不均匀的物体用悬挂法。G
重力与质量的关系要求:用天平称量出物体的质量,这里的质量要用千克/kg。在弹簧测力计测量出该物体的重力。
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