重庆市涪陵区八年级物理上册6.3测量物质的密度导学案新人教-精品.docVIP

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三测量物质的密度

学习目标：

1．能够结合实际情况（被测物体的情况、提供的器材等）科学合理地设计测定物体密度的实验方案

2．会用比较准确的语言陈述实验步骤，会结合实验数据推导物体密度测量的计算表达式，会分析实验误差。

3．掌握固体和液体密度的测量方法。。

4．能体会没固体和液体密度的区别。

学习重点：

结合实际情况（被测物体的情况、提供的器材等）科学合理地设计测定物体密度的实验方案。

学习难点：

学会使用简洁、准确的语言陈述实验步骤，灵活结合实验条件科学合理地设计实验方案。固体和液体密度的测量方法。

自习

一、阅读教材内容，思考并回答下面问题：

1．要测物体的密度，必须测出物体的和，并通过原理就能测出物质的密度。不规则形状固体和液体物质的体积可用测出。

2．在使用量筒时，选观察它的单位标度、和，判断如图1中的视线正误并分析对结果的影响。

图1

图1

如图1甲；乙图，可能导致读数偏；丙图，

可能导致读数偏。

二、自习评估

1．判断下列说法的正误。

（1）物质密度的大小取决于物质的质量和体积的大小．()

（2）一杯水倒掉一半，水的密度也会减小一半．()

（3）在液体中，水的密度最大．()

2．用相同的量筒分别测量100g水和煤油，则装的量筒中的液面较低，如果容器的容积为500mL，倒入400g的某种液体刚好盛满，则该液体的密度为kg/m3。

自疑

我想问：（请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来，等待课堂上与老师和

同学探究解决）

自探

合作探究一：

活动一：几种物体密度测定

1．测定形状规则的小圆柱体铁块的密度（密度比水大，且不吸水）

（1）测质量——用调节好的天平测出铁块的质量m

（2）测体积：

——用刻度尺和三角板组合测出圆柱体的高h，再组合测量圆柱体的直径（或用纸带测出周长），算出圆柱体地面的半径r，根据体积公式计算出体为V

——也可用排水法测出圆柱体铁块的体积V。

（3）计算密度ρ=__________。

2．测定形状不规则的小石块的密度（密度比水大，且不吸水）

（1）测质量——用调节好的天平测出小石块的质量m。

图2（2）测体积——用排水法（如图2）测出小石块的体积V=__________。（提示：此实验中要求在量筒中装入“适量”的水）

图2

（3）计算密度ρ=__________。

3．测定小石腊块的密度（密度比水小，且不吸水）

（1）测质量——用调节好的天平测出石蜡块的质量m。

（2）测体积

——用排沙法（在量筒中装入适量的沙，并摇平，读出体积为V1，再将蜡块埋没入沙中读出体积为V2）测出石蜡块的体积V=__________。

——也可用重锤排水法或针压法测出石蜡块的体积。

（3）计算密度ρ=__________。

例题分析：

同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积。

B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡。

C．把天平放在水平桌面上。

D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。

E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积。

（1）正确的实验操作顺序是_____________________（只填字母序号）。

（2）在调节天平时，发现指针位置如图3甲所示，此时应将平衡螺母向______调(选填“左”或“右”)。

（3）用调节好的天平称小矿石的质量为__________g。天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图3乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示为__________cm3，由此可知，小矿石的密度ρ=__________g/cm3=_________kg/m3．

图3

图3

块的密度为________g/cm3，相当于图6________kg/m3。

图6

3．小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。

图7(1)用调节好的天平测量矿石的质量．当天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图7所示，矿石的质量是______g。

图7

(2)因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量（仔细体会测体积的过程），矿石的体积是______cm3。

(3)矿石的密度是__