江苏四校联考.docVIP

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江苏四校联考

江苏四校联考(南师附中、天一中学、海门中学、淮阴中学)高三期初调研检测

2019.2

一、语言文字运用(12分)

1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)

老子的哲学,是夹缝中生存的技术,是盘根错节的社会中?????的智慧,是专制社会中唯一能保护自己肉体存在的法术,其?????就是通过压缩主体精神与人格,取得??????的空间,一句话,有专制,必有老子思想。

A.胸有成竹?诀窍?忍辱负重

B.游刃有余?诀窍?苟且偷生

C.胸有成竹?门道?苟且偷生

D.游刃有余?门道?忍辱负重

?

2.下列各句中,诗句与节日不对应的一项是()(3分)

A.年年乞与人间巧,不道人间巧已多。(七夕节)

B.棹影斡波飞万剑,鼓声劈浪鸣千雷。(端午节)

C.雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听。(重阳节)

D.月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。(元宵节)

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3.下列语段空缺处应填入的语句,排列正确的一项是(▲)(3分)

?????????????????????????。比方路边有一棵苍松,你看见它只觉得可以砍来造船;我见到它可以让人纳凉;旁人也许说它很宜于入画,或者说它是高风亮节的象征。这几个人反应不同,都由于感受力有强有弱。

①同一美颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。

②这两个字涵义极广。

③见颜色而知其美,闻声音而知其和,也是感受。

④眼见颜色,耳闻声音,是感受。

⑤人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。

⑥所谓“感受”是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。

A.⑤⑥②④③①?B.⑤②④⑥③①?C.⑥②④③①⑤?D.⑥②①④③⑤

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4.给下面这幅漫画起一个标题,最合适的一项是(▲)(3分)

A.烛光里的温暖????????????????????B.21世纪“卖火柴的小女孩”

C.办法总比困难多??????????D.眼界有多大,世界就有多大

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?

二、文言文阅读(20分)

阅读下面的文言文,完成5-8题。

赠张别驾序??归有光

张侯自尚书秋官郎,出判苏州。会其属县昆山之令阙,来署其事。未逾月,新令且至,吾党之士,为会于玉山之阳,邀侯为一日之欢,盖莫不戚然于侯之去者。

噫!人之相与,历岁月之久未必相爱也。岂徒不能相爱,有厌其岁月之久,而去之唯恐其不亟也。若侯之不鄙夷吾人,与吾人之所以爱侯者,可谓有情矣。吏之来,皆四海九州之人,无亲知之素。一旦以天子之命,卒然而相临如是者,岂法度威力之所能为哉?夫亦恃其有情以相爱而已。今或自谓其能制百里之死生,法度威力之可以为,视其人漠然,而独行其恣睢之意,则今世之俗吏类如此也。侯为人慈爱恺悌,可以望而知其情。故不逾月,而县之士民,无不爱且慕焉。

嗟夫!吾县之人,力耕以供赋贡。曲事天子之命吏,盖亦无所不至。虽骈死敲扑之下,未尝敢有疾怨之心,独于是非之实有不能昧者,而见于里巷之歌谣也。盖孔子之删《诗》三百篇,美一而刺九焉,所以导民之情,使之言。若《十月之交》、《雨无正》,虽幽厉之虐,不能绝也。今大吏或相与比于上,不曰吏之无良,然且诟詈吾人,以为风俗之薄恶。夫二百年仁孝忠厚之俗,奚至于今而独恶耶?

方侯之视事,即有倭寇之警。贼自滨海深入百里,络绎城下,侯以安静镇之。虽在倥偬之际,不肯因循旧弊,以扰于民。自前年贼至,而县常先时塞门,又严缒城之禁。小民斗米束菜,悉为吏卒所苛取。近郊之人,扶老携幼,望门而呼,城上莫有应者,独坐视其宛转于锋刃之下。且日钩取疑似之人,以为贼谍而屠刳之。盖冤苦无诉之民,有不独死于贼手者矣。如前之为,今岁皆无之。则贤人君子之所至,岂必其岁月之久!如时雨之沾溉于物,岂有涯哉?夫然后知侯之所以非今之俗吏。而期月之间,吾人爱慕之深如此,则夫知吾县风俗之不薄者,亦莫如侯。余故乐为道之云。

侯名牧,辛丑进士,山阴人。

(选自《震川先生集》卷十一,有删改)

5.下列加点词的解释,不正确的一项是(▲)(3分)

A.来署其事???????????署:代理

B.侯为人慈爱恺悌?????恺:和顺

C.且日钩取疑似之人???钩:牵连

D.无亲知之素?????????素:旧交

6.下列对原文的理解和概括不正确的一项是(▲)(3分)

A.张侯在昆山任上深得民心,离任之际,归有光和朋友们特地在玉山之南邀请他聚饮,席间所有人无不为张侯的离任而伤感。

B.“出色的植物课”给破坏之前,小男孩时而生气,时而开心,时而哭闹,时而又十分乖巧,作者借助语言、动作、肖像等描写手段,成功刻画了小男孩的的典型形象。

C.文中歌曲中的“请报”点出了诺沃村过往曾经经历战火这一社会环境,这与当下孩子们的生活环境形成了鲜明的对比。

D.结尾部分,近镜头是一群归家的孩子,远镜头是落日余晖下的密林,

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