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汇报人：XXX2024-01-25幼儿园大班上周计划

目录CONTENTS课程安排活动安排日常安排教师任务评估与反馈

01课程安排

主题一：动物世界学习动物的特征、习性及分类。通过故事、动画等形式了解动物的生活环境。主题课程

培养孩子爱护动物、保护生态环境的意识。主题二：交通工具认识各种交通工具的名称、特点及用途。主题课程

学习交通规则和安全常识。培养孩子的观察力和动手能力。主题课程

通过日常对话、歌曲、游戏等形式培养孩子的英语听说能力。英语口语音乐律动创意美术学习简单的音乐知识和节奏感，培养孩子的音乐素养和表现力。通过绘画、手工制作等形式培养孩子的创造力和审美能力。030201特色课程

组织孩子们进行户外游戏、运动等活动，增强身体素质和团队协作能力。户外活动参观博物馆、图书馆等公共场所，了解社会文化和生活常识。社会实践邀请家长参与课程活动，加强家园之间的沟通和合作。家园共育实践课程

02活动安排

阅读活动手工制作科学探索音乐律动室内活织幼儿阅读绘本、故事书，培养阅读兴趣和语言表达能力。引导幼儿进行手工制作，如折纸、绘画等，培养动手能力和创造力。通过实验和观察，培养幼儿对自然科学的兴趣和探究精神。组织幼儿进行音乐律动，培养音乐节奏感和表现力。

户外活动带领幼儿探索公园、社区等户外环境，培养观察力和探索精神。组织幼儿进行跳绳、跑步、拍球等体育活动，提高身体素质。引导幼儿参与种植和采摘活动，了解植物生长过程和季节变化。带领幼儿观察动物、植物等自然现象，培养环保意识。户外探险体育活动种植与采摘自然观察

亲子运动会亲子阅读亲子烹饪亲子游园活动亲子活动组织家长和幼儿共同参与运动会，增进亲子关系和团队合作意识。组织家长和幼儿一起进行烹饪活动，培养生活技能和协作能力。邀请家长与幼儿一起阅读绘本、故事书，培养家庭阅读氛围。组织家长和幼儿共同游览公园或动物园，增进亲子互动和户外体验。

03日常安排

饮食安排早餐提供牛奶、鸡蛋、面包等营养丰富的早餐，确保孩子有足够的能量开始新的一天。午餐提供蔬菜、肉类、豆类等多样化的菜品，保证孩子摄入足够的蛋白质和维生素。晚餐以蔬菜和谷物为主，控制脂肪和盐的摄入，保证孩子晚餐不过量且营养均衡。

7:30开始早餐，8:00准时上课，10:00进行户外活动。早上12:00午餐，13:00午休。中午14:30起床，15:00继续上课或进行其他活动，17:00放学。下午作息安排

教育孩子认识交通标志，遵守交通规则，不随意横穿马路。交通安全讲解火灾的危害和预防措施，教孩子如何正确使用灭火器。消防安全教育孩子不购买和食用垃圾食品，注意饮食卫生。食品安全安全教育

04教师任务

选择教学内容围绕教学目标，选择适合大班幼儿的教材和教学资源，确保教学内容的趣味性和教育性。确定教学目标根据大班幼儿的年龄特点和认知水平，明确本周的教学目标，如培养幼儿的观察力、动手能力、社交技能等。制定教案根据教学目标和教学内容，编写详细的教学计划，包括教学步骤、教学方法、教具准备等。备课与教案

03应对突发状况在课堂中遇到突发状况时，能够冷静应对，妥善处理，确保幼儿安全和心理稳定。01营造良好的课堂氛围通过积极的语言和行为，鼓励幼儿积极参与课堂活动，形成良好的学习氛围。02有效组织课堂活动合理安排课堂时间，确保每个活动有序进行，提高课堂效率。课堂管理

与家长沟通主动与家长进行沟通，了解幼儿在家的情况，向家长反馈幼儿在园的表现。组织家长会定期组织家长会，与家长共同探讨幼儿教育问题，促进家园共育。引导家长参与鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，共同促进幼儿的全面发展。家园共育

05评估与反馈

123评估学生在语言、数学、科学、艺术和社会交往等领域的掌握情况，记录学生的进步和需改进之处。学习成果观察学生在课堂上的表现，包括注意力集中、回答问题、小组活动等，评估学生的主动性和合作精神。课堂参与度评估学生在日常生活中的自理能力，如洗手、穿脱衣物、用餐等，提高学生的独立性。自理能力学生表现评估

课堂管理评估自己在课堂管理方面的表现，包括维持纪律、处理学生问题等，以提高课堂效率。与家长沟通反思与家长的沟通效果，总结有效沟通的经验和需要改进的地方。教学方法反思上周的教学方法是否有效，是否需要调整教学策略以更好地满足学生的学习需求。教师自我评估

组织家长会，向家长汇报学生的表现和进步，听取家长的意见和建议。家长会通过电话、短信、微信等方式与家长保持日常沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。日常沟通布置适合学生年龄特点的家庭作业，鼓励家长参与学生的课后学习，促进家校合作。家庭作业家园反馈与沟通

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