小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(典型题).docVIP

小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(典型题).doc

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小学四年级《三位数乘两位数》练习题

一.选择题(共10题,共20分)

1.在列竖式计算328×26时,3×6表示(

)。

A.3×6

B.30×6

C.300×6

2.大华超市平均每星期要用电240度,这个季度(以每月为4个星期计算)一

共要用电(

)度。

A.2880

B.960

C.1860

3.估算“152×59”,下面的3个估算结果中,(

)最接近准确得数。

A.9000左右

B.12000左右

C.6000左右

4.两个因数相乘,所得的积(

)其中一个因数。

A.一定大于

B.一定小于

C.可能大于、小于或等于

5.45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是

)。

A.1170

6.下面算式中,(

A.240×18

B.2340

)的得数小于5000。

B.159×50

C.585

C.302×19

7.在一个乘法算式中,如果两个因数分别扩大10倍,那么它们的积就

)。

A.扩大10倍

B.扩大100倍

C.不变

8.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是(

)。

A.340×2

B.304×20

C.17×40

9.两个数的积是56,一个因数扩大2倍,另一个因数扩大3倍,则积扩大

)倍。

A.1

B.5

C.6

10.下面的算式中(

)与45×20的积不相等。

A.450×2

B.20×45

C.45×200

二.判断题(共10题,共20分)

1.18×500,积的末尾只有两个0。(

2.两个乘数末尾都没有0,积的末尾也一定没有0。(

3.25的20倍与250的2倍相等。(

4.两位数乘三位数,积最小是10000,最大是99999。(

5.在乘法里,一个因数不变,另一个因数除以几,积也要除以几。(

6.一个因数不变,另一个因数乘55,积也要乘55。(

7.600×70的积和60×700的积是相等的。(

8.两个乘数的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。(

9.花市上,刘大伯卖出了18盆牡丹,每盆198元,估计能收入4000元左右。

10.估算49×493时,可以把493看作400。(

三.填空题(共10题,共26分)

1.已知18×21=378,请直接写出下面各题的结果。

18×210=(

18×2100=(

9×210=(

2.一瓶矿泉水重500克,(

)瓶矿泉水重5千克。

3.创新小学有学生697人。

(1)图书室的图书已达到平均每个学生21册,图书室一共有________本图

书。

(2)校园的占地面积达到平均每个学生19平方米,校园面积是________平方

米。

4.两个数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就

________。

5.甲、乙两城相距320千米,一辆汽车从甲城到乙城用了4小时,平均每小时

行(

)千米,这辆汽车的速度是(

)。

6.40×285的积的末尾有(

)个0,这个积是(

)位数。

7.两个数的乘积是240,把其中一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数不

变,这时积是(

);如果另一个因数扩大到原来的5倍,积应该是

)。

8.括号里最大能填几?

)×51320

)×63450

)×40250

)×19180

576(

)×71

)×703500

9.三位数与两位数相乘积最多的是(

)位数,最少是(

)位数。

10.要算160×30可以先算出(

四.计算题(共5题,共44分)

1.直接写出得数。

),再在积的末尾添(

)个0。

35×3×12=

(30+72)×15=

152×15=

98-78-12=

101×13=

415×42=

2.列竖式计算。(带☆的要验算)

135×26=

260×48=

3.列竖式计算。

48×307=

491×27=

4.列竖式计算。

276×37=

206×70=

5.估算。

423×36=

☆25×440=

580×19=

296×39=

509×36=

312×52=

☆305×28=

246×35=

29×127=

204×56=

270×53=

177×19=

102×20≈

789×80≈

406×39≈

804×22≈

500×72≈

499×40≈

489×63≈

595×5

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