天津市十二区县重点校2024届高三下学期第一次模拟考试生物试卷(含答案).docxVIP

天津市十二区县重点校2024届高三下学期第一次模拟考试生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。关于该蓝细菌的叙述，不正确的是()

A.属于生产者 B.可以用氮气做氮源

C.含有染色体 D.可以产生ATP

2．向小鼠注射某种病毒的抗原，两周后提取其脂肪组织与被该病毒感染的宿主细胞混合培养。与对照组相比，实验组的宿主细胞被大量裂解，说明被病毒感染的小鼠的脂肪组织中有()

A.细胞毒性T细胞 B.巨噬细胞 C.抗体 D.细胞因子

3．细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为“膜流”，下列有关“膜流”的叙述正确的是()

A.细胞质中与RNA合成有关的酶进入细胞核中与“膜流”有关

B.大肠杆菌也可通过“膜流”现象实现细胞膜成分的更新

C.乙酰胆碱的释放、质壁分离和吞噬细胞摄取抗原都体现“膜流”现象

D.唾液淀粉酶的合成与分泌过程中，高尔基体作为“膜流”的枢纽

4．下列实验操作能达到相应目的的是()

选项

实验操作

目的

A

在装有蛋清的试管中加入蛋白酶，然后滴加双缩脲试剂

证明蛋白酶能催化蛋白质彻底水解

B

在体积分数为95%的乙醇中加入适量的无水碳酸钠

提高对绿叶中色素的溶解度

C

制作发菜临时装片

观察叶绿体的形态和分布

D

制作洋葱根尖临时装片

观察并统计四分体的数目

A.A B.B C.C D.D

5．多细胞生物的细胞间可借助激素、神经递质、细胞因子等信息分子进行信息交流，从而使生物体作为一个整体完成生命活动。有关信息分子的叙述正确的是()

A.神经系统、内分泌系统与免疫系统之间可通过信息分子相互作用

B.细胞间进行信息交流必须有激素、神经递质或细胞因子的参与

C.信息分子都是相应基因表达的直接产物

D.信息分子通过催化化学反应来调节生命活动

6．植物细胞工程在农业、医药工业等方面有着广泛的应用。下图列举了几项成果。

下列叙述错误的是()

A.三种成果的获得过程中，都发生了基因的选择性表达

B.①过程获得脱毒苗是因为该过程发生了基因突变产生了抗病毒基因

C.②过程可以提高隐性性状的出现概率

D.③主要利用了细胞增殖的原理

7．下图表示某生物的1个初级精母细胞经过减数分裂形成4个精细胞的过程。该过程中，不会发生的是()

A.DNA分子结构改变

B.核DNA数目增加

C.非等位基因的重新组合

D.染色单体消失

8．X-连锁无丙种球蛋白血症(XLA)，是由于X染色体上酪氨酸激酶基因突变，导致B淋巴细胞发育障碍。某患者父亲无此突变基因，母亲表型正常。下列叙述错误的是()

A.患者血清中抗体含量较低B.XLA属于免疫缺陷病

C.该患者是男性的概率为50%D.正常男性体内不含该病致病基因

9．2023年10月15日，天津马拉松在万众期待中正式开赛，数万名来自国内外的参赛选手用脚步丈量津沽大地，用心体验天津这座“运动之都”的独特魅力。马拉松过程中，运动员()

A.通过神经-体液调节维持体温相对稳定

B.大量出汗，导致血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌减少

C.无氧呼吸产生乳酸，导致血浆PH明显下降

D.副交感神经兴奋增强，导致心跳、呼吸加快、胃肠平滑肌蠕动加快

10．乳酸菌乳糖发酵能力的检测方法通常有两种：一、接种于MRS液体培养基(脱脂乳液体培养基)，通过凝乳速度快慢来判断，凝乳速度越快，发酵乳糖能力越强；二、接种于含ONPG(邻-硝基酚-β-半乳糖苷)的平面培养基上，培养基中出现β-半乳糖苷酶，会显黄色。

下列关于乳酸菌的叙述，正确的是()

A.β-半乳糖苷酶是其胞内酶

B.β-半乳糖苷酶基因在乳酸菌中成对存在

C.RNA聚合酶可以和质粒上的复制原点结合

D.乳可以为乳酸菌生长提供碳源、氮源等

11．关于乳酸菌乳糖发酵能力检测的两种方法相关叙述，正确的是()

A.都需要经过高压蒸汽灭菌

B.都是通过观察菌落的特征来进行判断

C.都可以用平板划线的方法进行接种

D.两种培养基都属于选择培养基

12．获得高产酸菌株是发酵工程的第一步。下列关于菌种选育的叙述，正确的是()

A.还可以利用杂交育种和基因工程获得高产酸菌株

B.连续利用紫外线诱变可以大幅提高乳酸菌的产酸能力

C.亚硝基胍处理后获得高产酸菌株是自然选择的结果

D.人工诱变过程中，乳酸菌的其他基因也可能发生突变，体现了基因突变的不定向性

二、读图填空题

13．蝗虫食性广，取食量大，对植物的破坏性极大。植物的覆盖度(指植被在地面的垂直投影面积占统计区总面积的百分比)对蝗虫聚集和迁移的影响如图所示。回答下列问题：

(1)研究蝗虫，通常需要研究它的食物天敌、栖息地